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时间：2020-06-27
《2016苏教版三年级下册第六单元第1课时-认识面积.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课件PPT6.1认识面积课件PPT学习目标1.通过观察、操作等活动认识面积的含义，初步学会比较物体表面和平面图形的大小。2.在学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。这是两块菜地，狮子大王要把这两块地分给山羊和狐狸，忠厚的山羊让狐狸先挑了，狐狸很快地挑了第一块地。为什么？21情景导入课件PPT探索新知看看黑板的表面和课本的封面，说一说哪一个面比较大，哪一个面比较小？看看黑板的表面和课本的封面，说一说哪一个面比较大，哪一个面比较小？黑板表面的大
2、小是黑板的面积，它比课本封面的面积大。教室地面的面积比凳子面的面积大。教室地面的面积是指教室地面的大小。凳子面的面积是指凳子面的大小。面积：我们把物体表面的大小就叫做它们的面积。1、摸一摸课桌面和椅子面，比一比哪个面的面积比较大，哪一个的面积比较小。摸一摸比一比2、你能举例说说物体表面的面积，并比比它们的大小吗？你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢？重叠方法测量方法测量方法你能比较下面两个长方形面积的大小吗？重叠在一起还是没法比较怎么办？课件PPT你能通过数格子的方法比较出来吗？红色的长方
3、形有16格，绿色的长方形有15格，红色长方形面积大课件PPT典题精讲你能说说下面这几个平面图形的面积哪个最大吗？你采用什么方法？用数格子的方法，最后一个图形面积最大易错题型面积：物体表面的大小不是物体的大小课件PPT学以致用16格14格17格18格课件PPT课堂小结通过今天的学习，你有哪些收获？快告诉大家吧！面积：我们把物体表面的大小就叫做它们的面积。
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