2016西师版三年级下册第六单元第3课时认识轴对称图形.ppt

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1、4.3认识轴对称图形第4单元旋转、平移和轴对称学习目标经历观察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形。能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。复习导入(是)(是)(是)(不是)(是)(是)(是)下面的图形哪些是对称图形？情境导入看一看。情境导入看一看。这些图形都是对称的。你发现了什么？探究新知沿虚线折一折。探究新知沿虚线折一折。探究新知沿虚线折一折。这些图形都是轴对称图形，虚线是它们的对称轴。对折后虚线两边的部分完全重合。探究新知如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完

2、全重合，这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的直线叫做它的对称轴。课堂活动剪一剪，看一看。沿虚线对折，剪下图形并打开，看看是什么图形。典题精讲画出下面图形的轴对称图形。主要考查对轴对称，轴对称图形等考点的理解,通过轴对称图形的特点，可知画的部分和已知部分是一样的。解题思路：典题精讲画出下面图形的轴对称图形。解答：易错题型判断：对称图形就是轴对称图形。（）错误解答：对。易错分析：学生出现错误的原因是对轴对称图形和对称图形的认识上的错误。轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。对称图

3、形不仅包括轴对称图形，还包括中心对称图形，和旋转对称图形。易错题型判断：对称图形就是轴对称图形。（）正确解答：错。温馨提示：同学们一定要记住轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。折痕所在的直线叫做它的对称轴。学以致用1.下面的图形哪些是轴对称图形？(是)(是)(不是)(是)学以致用1.下面的图形哪些是轴对称图形？(是)(是)(不是)(是)学以致用2.猜一猜并把完整的图案名称写在横线上。奥运五环国徽五角星学以致用2.猜一猜并把完整的图案名称写在横线上。中国农业银行上海大众中国铁

4、路学以致用3.折一折，剪一剪，打开看是什么图形。4.认识交通标志学以致用学以致用5.你知道吗？对称与建筑北京天安门学以致用5.你知道吗？对称与建筑沈阳北陵学以致用5.你知道吗？对称与建筑重庆人民大礼堂学以致用5.你知道吗？对称与建筑河北赵州桥学以致用5.你知道吗？对称与建筑上海东方明珠学以致用5.你知道吗？对称与建筑（印度）班加拉齐学以致用5.你知道吗？对称与建筑（法国）巴黎圣母院学以致用5.你知道吗？对称与建筑（法国）埃菲尔铁塔学以致用5.你知道吗？对称与建筑（英国）伦敦大桥课堂总结通过这节课的学习，你学会了

5、什么？通过观察和动手操作，初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征。谢谢