2016西师版三年级下册第一单元第7课时问题解决.ppt

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1、1.7解决问题第1单元两位数乘两位数的乘法学习目标让学生经历运用两位数乘两位数计算方法解决问题的全过程，体验将数学知识运用到生活中的快乐。寻找数量之间的关系，学会解决问题。复习旧知选萝卜：复习旧知水果批发市场的柿子每4斤卖80元，幼儿园买8斤要多少钱？80÷4=20（元）20×8=160（元）方法一：答：幼儿园买8斤要160元钱。复习旧知水果批发市场的柿子每4斤卖80元，幼儿园买8斤要多少钱？8÷4=2（元）80×2=160（元）方法二：答：幼儿园买8斤要160元钱。情景导入按这种吃法，大熊猫半个月（15天）能

2、吃食物多少千克？我2天能吃掉72千克食物。探究新知1、2天吃掉72千克食物。3、能吃掉多少千克食物？2、吃15天。整理获得的数学信息：思考：你怎样解决这个问题？探究新知2天吃掉72千克，那么一天就是72的一半。也就是72÷2=36千克。每天36千克，15天就是15个36相加的和，36×15=540千克。探究新知解答过程：72÷2=36（千克）答：大熊猫15天能吃540千克的食物。36×15=540（千克）即时小练这个班共种树多少棵？即时小练1、每4人种12棵树。3、这个班共种树多少棵？2、全班有36人。整理获得

3、的数学信息：思考：你怎样解决这个问题？即时小练每4人种12棵，则1人种12÷4=3棵思路分析：全班有36人，每人种3棵，那么共种3×36=108棵即时小练12÷4=3（棵）解答过程：3×36=108（棵）答：这个班共种树108棵。典题精讲李老师在某刊物上发表了一篇6000字的文章，如果按每千字50元计算稿酬，李老师应得稿费多少元？1、发表了6000字。3、应得稿费多少元？2、每千字50元。整理获得的数学信息：思考：你怎样解决这个问题？典题精讲思路点拨：此题是一道隐藏了已知条件的问题，即每千字50元，实际上是每1

4、000字可获得50元稿费，6000字里面包含了6个1000字，也就是求6个50是多少的问题。典题精讲解答过程：6000÷1000=650×6=300（元）答：李老师应得稿费300元。易错题型儿童游泳池长25m,小华每天游6个来回，他每天游多少米？25×6=150（米）答：他每天游150米。错误解答易错题型错误分析：这道题出错的原因在于没有理解“来回”这个词的含义，1个来回是指完成游泳池2个长的路程，即25×2=50米，6个来回是50×6=300米。易错题型正确解答：方法一：25×6=150（米）150×2=30

5、0（米）方法二：25×2=50（米）50×6=300（米）答：他每天游300米。课堂总结通过这节课的学习，你学会了运用两位数乘两位数解决相关问题的方法了吗？分析各个数据，特别要注意隐藏的数据。寻找数据之间的关系根据它们之间的关系选择相应的方法进行计算得出结果。谢谢