MBA求职技能培训需求调查.ppt

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1、光华MBA求职技能培训需求调查报告第六组：何洋杜鹏朱剑飞邱晓东都镇宇目标确认1方法与程序2调查结果与建议3不足与心得4报告纲要步骤1步骤2步骤4步骤3目标确认方法与程序结果与建议心得与不足目标确认方法与程序研究方法—需求调查组织调查：对CDC访谈雇主调查：总结CDC调查结果个人调查：对MBA访谈方法与程序1与职业发展中心老师第一次沟通23预调查456草拟问题列表修改问题列表，确定采用访谈方式与职业发展中心老师再次沟通样本抽取与访谈调查方法—深度访谈信息量启发性灵活性样本少难量化优劣势比较(与问卷调查相比)研究方法—深度访谈劣势弥补一致性数据排序方

2、式量化探索式调查结合已有调查结果代表性样本方法与程序1与职业发展中心老师第一次沟通23预调查456草拟问题列表修改问题列表，确定采用访谈方式与职业发展中心老师再次沟通样本抽取与访谈职业规划设计一般求职技能对现有服务总体评价问题列表求职信息搜索求职后的选择方法与程序1与职业发展中心老师第一次沟通23预调查456草拟问题列表修改问题列表，确定采用访谈方式与职业发展中心老师再次沟通样本抽取与访谈年级班级分布入学前行业分布工作年限分布研究方法—样本信息步骤1步骤2步骤4步骤3目标确认方法与程序结果与建议心得与不足目标确认方法与程序雇主反馈结果灵活性高合作

3、精神创新精神知识扎实工作投入优势有待改进来源于CDC2002级MBA雇主反馈调查实践技能情绪化独立领导团队工作效率英语能力调查结果与建议求职需求职业规划工作选择一般求职技能总体评价求职信息职业生涯规划一般求职技能对现有服务总体评价MBA问题列表求职信息获取求职后的选择职业生涯规划－不清楚职业规划现状职业生涯规划兴趣×适合×机会人数清楚不清楚行业方向66职位方向66反映的问题需要加强对MBA个人了解有关职业规划的讲座内容太泛,没有记录有些重要行业被边缘化了有50％的受访谈同学提出，职业服务中心可以提供一些热门行业及热门企业的客观信息职业生涯规划－转

4、行计划转行的MBA占40％强，但是成功率很低：行业、技术知识方面；用人单位方面兼职班中计划跳槽或升迁的占80％－90％数据来源：CDC对2004级73位MBA的问卷调查半数以上MBA倾向于留京工作“企业百家行”给MBA更多的选择空间，同学们的评价很高职业生涯规划－去哪数据来源：CDC对2004级73位MBA的问卷调查期望的改进方案在一对一辅导之前加强对学生背景的了解提高职业规划的讲座的针对性，并存档调动校友资源，以切身经历给予职业生涯建议讲座覆盖的行业更加广泛一些加强与企业联系，向MBA传达用人要求特点求职信息的获取求职信息CDC网站、其他求职网

5、站校友或朋友推荐内部资源：EMBA、EDP、院系老师在接受访谈的12位同学中,认为招聘信息数量足够的只有两位,其他同学都认为招聘信息数量偏少,不能完全满足MBA的应聘需要。P班的同学反映猎头的信息比较少有些同学提出清华的职业服务中心网上有光华网上没有的招聘信息。也就是说，有些企业只去清华招聘。网站信息提供－数量网站信息提供－质量提供的招聘信息行业分布和MBA的求职意向还有市场上需求的行业分布存在一定差距与其他信息渠道相比，光华提供的信息可信度最高，但偶尔一些不知名的小企业会出现信息失真的情况网站信息提供－形式接受访谈的所有同学提出需要职业发展中心

6、提供信息分类的服务，包括两位对信息量满意的同学，均认为现在职业发展中心的招聘信息较乱，不利于MBA的查询。主要指招聘人群和招聘岗位方面。对网站求职信息服务的建议数量上：与效益比较好，用人量比较大的企业人力资源部门结成密切的伙伴关系联系更多的企业来光华招聘CDC网站信息质量上：根据MBA就业意向和市场需求主动挖掘相关行业的就业机会对于某些知名度不高的小企业确保信息的真实性和职位质量形式上：分行业整理分职位整理有些企业形成了长期招聘并且只招聘清华学生的习惯，只有主动与企业沟通，才能消除偏见积极于企业的人力资源部门沟通可以获得并不公开的内部招聘机会整合

7、校友资源"关系的维护和整合比简历辅导更重要"整合内部EDP/EMBA资源有一些工作机会/实习机会是由EDP/EMBA直接提供的一般求职技能：简历对简历制作的了解程度培训方式：在网站上提供模板（针对行业不同要求)有行业和企业性质针对性的简历课一般求职技能：笔试笔试的重要性：相对不重要笔试培训需求：SHL/APT例题，网上整理一般求职技能：面试MBA面试技能现状对面试程序，常见面试问题及其回答的不了解求职英语缺乏自信对于面试讲座MBA面试培训需求模拟面试（录像回放）求职英语培训网上提供面经笔经专区，或指向专业网站的链接提供自己所向往的企业（行业）面试

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