《春光染绿我们双脚》 .ppt

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1、春光染绿我们双脚我国人民历来有在春天种草、植树造林的习惯，为此，专门设立这个节日——植树节。今天，我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。词语提示锨镐：锨，铲土的工具；镐，刨土的工具。老雕：又叫鹫，是一种很凶猛的鸟，羽毛褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、野兔等。彩翼：彩色的翅膀裸露：没有东西遮盖。咆哮：形容水奔腾轰鸣。阅读训练本文分三部分第1节为第一部分，主要讲“我们”踏着春风向荒山野岭进军。第2-7节为第二部分，主要写了“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得更加美丽。第8节为第三部分，主要写了“我们”踏着春风向荒山野岭进军，显示出了“我

2、们”要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀。春光染绿我们双脚作者滕毓yù旭踏一路春风，　　撒一路欢笑，　　向荒山野岭进军，　　春光染绿我们双脚。1锨镐叮叮当当，　　奏响了植树歌谣；　　清水哗哗流淌，　　滋润着棵棵树苗。2我们走到哪里，　　哪里便披上绿袍；　　千年裸露的山岩，　　结束了烈日的煎熬。3寂寞多年的荒山，　　如今已枝繁叶茂，　　当风儿吹过的时候，　　便涌起阵阵林涛。4小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；　　松鼠有了美丽的家园，　　快活得叽叽直叫。5撑起绿的大伞，　　小兔再也不用害怕天上的老雕；　　在茂密的树丛中，　　小猴开心得又

3、蹦又跳。6山下的河水不再浑浊咆哮，　　荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。　　待到金色的秋天，　　我们把丰收的果园拥抱。7请同学们齐读最后一节，想想，这节在全文中起什么作用？踏一路春风，　　撒一路欢笑，　　走遍青山碧岭，　　春光染绿我们双脚。8这一节呼应开头，点明主题深化中心。《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。课文小结出示学习任务：①朗读诗歌，思考荒山野岭是怎样变成青山碧岭的？都有哪些变化？②读懂诗歌内容，理解“春光染绿我们双脚”的含义。③有感情地朗读诗

4、歌，背诵诗歌。自学提示：任务①用笔在书上画出关键词语。任务②联系诗歌的内容理解，可四人小组讨论。任务③同桌之间互读互背并作出评价。出示学习任务：①朗读诗歌，思考荒山野岭是怎样变成青山碧岭的？都有哪些变化？②读懂诗歌内容，理解“春光染绿我们双脚”的含义。③有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。自学提示：任务①用笔在书上画出关键词语。任务②联系诗歌的内容理解，可四人小组讨论。任务③同桌之间互读互背并作出评价。结束