《矛和盾的集合》正式稿ppt执教课件.ppt

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1、谜语浑身钢铁造,无脚它会跑。开枪又打炮,翻山越战壕。进攻自卫25矛和盾的集合我会写矛盾盾龟持集架般攻坦兵神退炮矛我会读集合招架紧张固然乌龟自卫进攻炮口坦克战场首次长处大显神威乱成一团合二为一胜利者庞然大物分段读课文思考:课文讲了一件什么事?默读第2——4自然段用自己喜欢的符号标出哪些句子是写比赛激烈?哪些句子是写发明家的想法?对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。发现问题解决问题发明家手持矛和盾与朋友比赛,在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我

2、钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。炮口履带铁屋子轮子矛盾谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。同学们:在日常生活中还有什么类似"矛"+"盾"的发明呢?对方的矛(如雨点般)向他刺来。秋天到了,落叶()在林间飞舞。熟了的柿子()挂在枝头。一闪一闪的星星()撒满星空。翠绿的柳条()在春

3、风中舞动。左()右()左()右()()张()望()腔()调顾盼邻舍东西南北左抵右挡我会写持坦神龟战炮矛盾我会写般集兵攻退架

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