《长城和运河》执教课件.ppt

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1、长城和运河故宫布达拉宫圆明园秦始皇兵马俑长城:春秋战国时期,各国为了防御,在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后,为防御北方匈奴的南侵,将秦、赵、燕三国北边长城连贯为一,俗称“万里长城”,是世界历史上伟大工程之一。运河:指京杭大运河,是与万里长城齐名的伟大工程,也是世界上开凿最早、最长的人工运河。北起北京,南至杭州,全长约1747千米。欣赏歌曲课文朗读,要求:1.找出本课的生字。2.把课文读准确、读通顺。3.初步了解课文的主要内容。掌握下列生字的读音、笔顺。jiàzhéyánpǔxiǔ驾折蜒谱朽Piānc

2、huàngzúqū篇创族曲zhuàngjìpiāotáng壮迹飘堂返回返回返回返回返回返回返回返回读课文,完成填空。万里长城像————,连绵起伏,曲折蜿蜒。京杭大运河像————,银光闪闪,伸向天边。万里长城比作成京杭大运河比作成朗读全文,读出语气。你知道作者把万里长城和京杭大运河比作什么吗?巨龙穿行丝带飘落1.说说图片里是什么?给你的感觉是什么?2.课文是怎样描写长城的?像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。3.哪句话说明长城绵延万里?“东起山海关,西到嘉峪关”嘉峪关山海关我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景

3、象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。欣赏长城四季的景色长城春欣赏长城四季的景色长城夏欣赏长城四季的景色长城秋欣赏长城四季的景色长城冬我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。交流:长城是怎样建造的、有什么作用、规模及历史地位。有感情地朗读课文第一部分,体会作者对长城的热爱、颂扬之情以及强烈的民族自豪

4、感!再读课文我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。4.看看图片里介绍了什么?5.齐读课文的第二部分,边读边想象刚才看到的,想一想作者把运河比作什么?哪些语句能突出运河的特点?我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一幅壮丽的景象出现在我的眼前:像丝带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。从首都北京到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇。6.京杭运河的前身——隋朝的大运河。交流:运

5、河是怎样建造的、有什么作用、规模及历史地位。有感情地朗读课文第二部分,把自己悟得的感受与体验到的情感真切自然地表达出来!再读课文我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一幅壮丽的景象出现在我的眼前:像丝带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。从首都北京到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。我驾驶着

6、飞机航行在祖国的蓝天,一幅壮丽的景象出现在我的眼前:像丝带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。从首都北京到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。民族谱写万里长城不朽的诗篇绸带创造连绵起伏奇异的景象读一读再抄写你能观察下面图片写一段话吗?长城京杭大运河中华民族从古至今还创造了哪些像长城、运河一样的人间奇迹?你也想用诗来赞颂它吗?京九铁路京九铁路北起北京,南到九龙香港九龙我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:像,。北起,南到,。是谁创造了这人间奇迹?是我们中

7、华民族的子孙。试一试下一张四大发明请你欣赏下一张苏州园林请你欣赏下一张乐山大佛请你欣赏下一张青藏铁路请你欣赏下一张东方明珠请你欣赏下一张国家体育场请你欣赏三峡大坝请你欣赏我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一幅壮丽的景象出现在我的眼前:像巨人耸立在黄浦江的东岸,高大威猛,英姿飒爽。东方明珠塔谱写了秀丽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们智慧的中华儿女。我驾驶着豪华汽车行驶在祖国的大地,一个奇异的景象出现在我的眼前:像巨龙横卧在长江两岸,雄伟壮观,宽阔笔直。南京长江大桥谱写了壮丽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们勤劳的中

8、华儿女。

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