一位数乘两位数的笔算.ppt

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1、第二单元一位数乘两位数、三位数的乘法2一位数乘两位数的笔算学习目标1.掌握一位数乘两位数的笔算方法。2.运用一位数乘两位数的笔算方法解决实际问题。复习导入你知道两位数乘一位数的口算方法吗?口算两位数乘一位数,把两位数分成几十和几,先用几十乘一位数算出积,再用几乘一位数算出积,最后把两次算出的积相加。课件PPT把两位数分成几十和几例口算。解答:分别与一位数相乘23×2=42×2=4684复习导入把积相加情景导入1一共有多少个茶杯?探究新知40+8=4812=10+210×4=402×4=8(一)口算法。12×4=48(个)探究新知(二)列

2、竖式计算。12×4=48(个)12×4840482×4=810×4=408+40=48探究新知这样写竖式更简便。12×448探究新知一位数乘两位数(不进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)从个位算起,用一位数依次去乘两位数每一数位上的数,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位下面。情景导入2一共有多少个玩具?探究新知24×3=7224=20+420×3=604×3=12(一)口算法。24×3=72(个)探究新知(二)列竖式计算。24×3=72(个)24×13723乘4得12,个位上写2,向十位进1探究新知一位数乘两位数(进位)的笔算

3、方法:(1)相同的数位对齐;(2)用一位数去乘两位数个位上的数,乘积满几十,就向前一位进几;(3)用一位数去乘两位数十位上的数,所得的积加上个位进上来的数,写在积的十位上。情景导入3最多可以载客多少人?探究新知35×9=315(人)35×493159与5相乘得45,个位上写5,向十位进49与十位上的3相乘得27个十,加上个位进上来的4个十得31个十,就是310,在十位上写1,在百位上写3探究新知一位数乘两位数(连续进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)用一位数去乘两位数个位上的数,乘积满几十,就向前一位进几;(3)用一位数去乘两

4、位数十位上的数,所得的积加上个位进上来的数满几十就向百位进几;(4)十位向百位进的数可以直接写在积的百位上。典题精讲解题思路:1.把竖式补充完整。用2乘3,积写在十位上用2乘2,积写在个位上32×2课件PPT解答:典题精讲32×264典题精讲解题思路:2.一共夹了多少根海带苗?就是求3个29是多少求3根绳子夹的海带苗数课件PPT解答:29×3=87(根)典题精讲错误解答易错提醒错误原因:列竖式时没有把相同的数位对齐。笔算:34×3。34×3102课件PPT笔算:34×3。正确解答用竖式计算一位数乘两位数时,要将相同的数位对齐。易错提醒3

5、4×13102课件PPT1.补全竖式。先用一位数与两位数个位上的数相乘,得数满几十就向前一位进几。学以致用23×234×124672课件PPT2.判断下面的竖式是否正确。看竖式是否符合一位数乘两位数的笔算规则。××解:学以致用44×248()55×2100()课件PPT3.补全算式。根据已知数倒推出方框里的数。3学以致用□2×264课件PPT4.13辆小轿车可以坐多少人?注意数的进位。学以致用13×5=65(人)解:课件PPT5.5辆客车可以坐多少人?注意数的连续进位。25×5=125(人)解:学以致用准乘25人课堂小结你能告诉我怎样笔

6、算一位数乘两位数吗?我来告诉你!1.一位数乘两位数(不进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)从个位算起,用一位数依次去乘两位数每一数位上的数,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位下面。课堂小结3.一位数乘两位数(连续进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)用一位数去乘两位数个位上的数,乘积满几十,就向前一位进几;(3)用一位数去乘两位数十位上的数,所得的积加上个位进上来的数满几十就向百位进几;(4)十位向百位进的数可以直接写在积的百位上。2.一位数乘两位数(进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)用一位数去乘两位数个位

7、上的数,乘积满几十,就向前一位进几;(3)用一位数去乘两位数十位上的数,所得的积加上个位进上来的数,写在积的十位上。

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