一年级数学下分类与整理.ppt

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1、分类与整理象形统计图整理前的书架整理后的书架问题:如果要看《365夜故事》,你更愿意从哪个书架上找?说说你是怎么想的。问题:你能用自己喜欢的方法,把分类和计数的结果清楚地表示出来吗?(提示:可以画一画、写一写,也可以摆一摆。)我是这样摆的,先分一分,再数一数。我是这样表示的。问题:还有不同的表示方法吗?介绍:像这样画出的图,可以称为象形统计图。问题:哪种气球最多?哪种气球最少?你是怎么知道的?问题:还可以怎样分?我是这样表示的。我是这样摆的,先分一分,再数一数。问题:还有不同的表示方法吗?介绍:像这样画出的图

2、,可以称为象形统计图。问题:哪种颜色的气球最多?哪种颜色的气球最少?你是怎么知道的?问题:还可以怎样分?三、运用知识,解决问题问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?按水果种类分:1.2.3.按形状分:1.2.3.每行中不同类的是什么?四、布置作业作业:第29页练习七,第1题。第30页练习七,第3题。

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