元器件认知总结.ppt

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1、常用元器件认知开放教室：306时间：周一至周五上午8：00－12：00下午2：00－6：00311314RC训练报告波形记录要求t/msU/v03-324要求：图名（相关参数）坐标轴原点刻度关键点幅值周期§2.6训练内容1．观察方波通过RC积分电路不同频率方波输入相同RC电路按图2－3连接电路，选择R=10kΩ，C=0.01μF。输入ui：方波，低电平VL=0V，高电平VH=5V，频率f分别为100Hz、1kHz、10kHz，双踪观测：观测输入和输出信号，在表2－2中作记录。规律：f越大，积分效果越。为什么？相同频率方波输入不同RC电路按图2－3连接电路输入u

2、i：低电平VL=0V，高电平VH=5V，频率为500Hz电路参数依次选用选择：①R=500Ω，C=1μF②R=10kΩ，C=0.01μF③R=1kΩ，C=4.7μF双踪观测：观测输入和输出信号，在表2－3中作记录。规律：RC越大，积分效果越。为什么？§2.6训练内容2．观察正弦波通过RC滞后电路不同频率正弦输入相同RC电路按图2－3连接电路，选择R=10kΩ，C=0.01μF。输入ui：正弦，Vp-p=5V，频率分别为100Hz、1kHz、10kHz双踪观测：观测输入和输出信号，在表2－6中作记录。记录输入输出波形之间的时间差，并计算相位差。规律：f越大，输出

3、信号峰峰值VCp-p越，滞后相位差

4、Dfc

5、越。为什么？§2.6训练内容§2.6训练内容uc滞后ui，滞后角§2.6训练内容uR超前ui，超前角RC训练报告思考题P29页推导直流电压通过电阻R向电容C充电时电容电压的表达式。推导电容C向电阻R放电时时电容电压的表达式。相同条件下，RC较大，充放电是较快还是较慢？思考题1:RC思考题2:RCRC电路应用举例取平均值当RC足够大，或者f足够高，则输出信号的纹波将会非常之小，可以忽略不记。此时输出的信号相当于对原信号在某段时间内取平均，得到一个随原信号缓慢变化的平均值。RCRC电路应用举例移相电路RCRC滞后电路超前

6、电路tu0uRuCuiRC电路应用举例滤波电路RCRC滞后电路超前电路tu0tu0f越低，信号越容易通过f越高，信号越容易通过低通滤波器高通滤波器RC电路应用举例干扰和噪声噪声：有用信号以外的信号。干扰：噪声或造成系统不能正常工作的破坏因素。uituit高频干扰电源脉冲噪声（毛刺）RC电路应用举例阻容滤波tuc0uit0uRt0低通滤波器高通滤波器低频分量高频分量RCRCRC电路应用举例消除脉冲噪声uituitRCRC电路应用举例示波器AC/DC的简化模型如图：其中R很大，C很小。