做好量变的准备促进事物的质变.ppt

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1、做好量变的准备促进事物的质变二、用发展的观点看问题1、爆炸前,气球发生了什么变化?2、爆炸后,气球发生了什么变化?3、这两种变化给你的感受是一样的吗?比赛吹气球:请两位同学比赛吹气球,先吹爆者获胜。合作探究一:走进生活请思考:量变质变含义特点呈现的状态结果事物数量的增减和场所的变更事物根本性质的改变渐进的、不显著的变化一事物仍是原事物一事物变成他事物根本的、显著的变化一、量变与质变的含义统一、相持、平衡和静止统一物的分解、平衡和静止的破坏语文物理英语结合学科知识,探寻量变与质变的联系合作探究二:走进学科1、冰变成水,发生了哪些变化?2、冰变成水需要什么条件?说明量变与质变之间有什么关系?3

2、、如果持续加热,冰变成水后还会继续汽化,变成水蒸气,说明量变与质变之间有什么关系?合作探究二:走进学科请思考:冰水水蒸气二、量变与质变的辩证关系原理1、事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备。3、质变又为新的量变开辟道路,事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。(事物的发展:量变—质变—新的量变—新的质变……)2、量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。语文物理英语①不积跬步,无以至千里不积小流,无以成江海②千里之堤,溃于蚁穴③水滴石穿,绳锯木断④一趾之疾丧七尺之躯⑤集腋成裘,聚沙成塔⑥只要功夫深,铁杵磨成针……找一找:包含量变与质变关系的名言、警句和

3、成语合作探究二:走进学科合作探究二:走进学科语文物理英语运用量变与质变关系原理,使它变成另一个单词god拓展归纳量变引起质变的两种情形第一种:事物数量的增减(大小、速度、程度等)引起质变;第二种:事物的数量没有增减,但是构成事物的成分的结构、顺序变化也能引起质变。观点碰撞1、没有量变就没有质变,有了量变就一定有质变。2、没有质变就没有发展,质变就是发展。3、事物完成了质变的过程就完成了发展的过程。(量变是质变的必要准备,因此没有量变就没有质变;但量的积累必须达到一定程度才能引起质变,因此有了量变不一定有质变。)(发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物的发展最终要通过质变

4、来实现,因此没有质变就没有发展;只有上升的、前进的质变才是发展。)(事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上产生新的量变,如此循环往复,不断前进。)合作探究三:走进人生周杰伦出身于台北一个普通的教师家庭,从小开始学习钢琴,高中进入音乐班学习。由于没有考上大学,只能选择在一家餐厅做侍应生。但他没有离开自己的音乐世界,而是带着一个随身听,一边工作一边听歌,还在餐厅演奏钢琴。这让周杰伦开始慢慢积累起自己的听众1997年,一次偶然的机会,周杰伦获得了主持人吴宗宪的赏识,加入他的唱片公司。2000年吴宗宪出资让他发行了个人第一张专辑《JAY》,正式出道,从此一举成名,在音乐领域成就显著。1、周杰伦

5、的“星路历程”蕴含了哪些哲学道理?2、这些哲学道理给了你哪些人生、社会方面的启示2005年周杰伦正式进军影坛,拍摄了《头文字D》等多部电影,2009年开始进军国际影坛。三、量变与质变关系原理的方法论启示1、积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。2、抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展3、当要保持事物性质稳定时,必须坚持适度的原则。不可急于求成不可优柔寡断课堂小结做好量变的准备,促进事物的质变一、量变与质变的含义二、量变与质变的辩证关系原理(重点)三、量变与质变关系原理的方法论启示1、2014年的APEC会议在北京划上了圆满的句号,会议期间除了经济议题,给民众留下深刻印象的要数北京

6、难得的湛蓝天空。网友戏称为“APEC蓝”。APEC蓝向世人证明了雾霾不是大自然产生的,雾霾是可以有效控制的。但专家指出,雾霾治理是一个长期的过程,一定要有长期治理的思想准备,不要期望仅靠一段时间限行、限牌等措施就能见效。这一观点从辩证法的角度看,就是要()A、树立正确的意识,让意识决定物质B、在前进中看到曲折,在曲折中看到光明C、重视量的积累,不能急于求成D、尊重客观规律,发挥主观能动性C学以致用2、2014年国际乒联德国公开赛结束正赛第二天争夺,男单头号种子王皓惨遭爆冷,3-4负于名不见经传的德国选手门格尔后出局。在其他比赛中,也有不少运动员尽管具备争金夺银的能力,但在关键时刻却瞻前顾后

7、,畏首畏尾,缺乏信心,结果痛失良机。这启示我们()A、要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件B、事物由量变到质变再到新量变,不断往复,无限循环C、事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备D、要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展D学以致用3、2013年12月2日凌晨1时30分,嫦娥三号月球探测器搭载长征三号乙火箭发射升空。这是继07年嫦娥一号、10年嫦娥二号之后,我国发射的第3颗月球探测器,也是首颗月

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