古诗两首古朗月行静夜思.ppt

《古诗两首古朗月行静夜思.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2古诗两首资料宝袋李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜” ，有《李太白集》传世。作者简介预习检查1.认识8个生字，会写9个生字。理解文中字、词的意思。2.背诵两首诗。字词乐园朗行选玉疑端霜举字词乐园shī组词：诗人古诗结构：左右结构，部首：言字旁。诗我会写字词乐园shǒu组词：一首诗首先我会写首结构：上下结构，部首：倒八字。字词乐园lǎng组词：朗读晴朗朗我会写结构：左右结构，部首：月。字词乐园xuǎn组词：文选选举结构：半包围结构，部首：走字旁。选我会写字词乐园zuò组词：

2、作为工作结构：左右结构，部首：单人旁。作我会写字词乐园tái组词：台风写字台结构：上下结构，部首：口字。台我会写字词乐园jìng组词：安静静悄悄结构：左右结构，部首：青。静我会写字词乐园sī组词：思考思想结构：上下结构，部首：心字底。思我会写字词乐园dī组词：低头低年级结构：左右结构，部首：单人旁。低我会写字词乐园词语解释瑶台：是中国神话传说中神仙所居之地。白玉盘：白玉做的盘子。疑：（1）怀疑；（2）好似。呼作：称为。举头：抬头。课文详解创设情境，激发兴趣你看到了什么？看到这个月亮，你想到了什么？唐朝的大诗人李白像你们这么大的时

3、候，也喜欢抬头望着天上圆圆的月亮，在他眼里，圆圆的月亮像什么呢？通读全文，整体感知。课文详解画出文中的生字生词。并用自己最拿手的方法解决。2.初读古诗，基本读懂古诗。学习《古朗月行》课文详解（一）理解第一、二行诗。弯弯的月儿像小小的船，圆圆的月亮像什么呢？小李白把月亮叫做了什么？白玉盘。小李白为什么把月亮当作白玉盘了呢？课文详解（二）理解第三、四行诗。弯弯的月亮像一个白玉石做的盘子，可又不像盘子，瞧，月亮里还有亭台楼阁的影子呢，又像什么呢？瑶台镜。课文详解（三）朗读指导，整体感悟。李白小时候不知道圆圆的月亮是什么，把它叫做白玉盘

4、，又以为是神仙梳妆用的镜子，飞到蓝蓝的云上了。多么神奇多么美妙的景色啊！让我们把景色读好、读美。课文详解（三）朗读指导，整体感悟。1.教师范读，注意停顿和重音。2.学生练读，自评互评。3.赛读。4.熟读成诵。学习《静夜思》课文详解（一）看图入诗，激发情感。这是秋天，一个静悄悄的夜晚，李白正离家在外，看到这样圆圆的月亮，让他想起了自己的故乡。于是写下了一首流传千古的诗作——《静夜思》。课文详解（二）细读古诗，深化情感。1.学第一行诗（1）明月光指怎样的月光？明亮的月光。（2）说诗意：明亮的月光照在诗人床前。课文详解2.学第二行诗（

5、1）读整行诗。（2）说说两行诗的意思。明亮的月光照在诗人床前，好像是铺在地上白白的霜。课文详解3.学第三行诗（1）读整行诗。（2）说说诗人在干什么。诗人抬头望着天上的明亮的月亮。课文详解4.学第四行诗（1）读整行诗。（2）诗人看着挂在天空中的明月，会想到什么呢？会想到家乡，想到亲人。课文详解（三）指导朗读，升华情感。假如你是大作家李白，你当时在思念故乡的什么人？你想对他说什么呢？比较两首诗课文详解1.反复朗读，理解诗句。2.体会意境，激发情感。3.背诵古诗，培养兴趣。随堂练习1.读读写写。白玉青云明月低头故乡床前2.朗读古诗，背

6、诵古诗。随堂练习作业1．朗读全文。2．背诵课文。