只有一个地球课前预习.ppt

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1、源自《点拨》第一步：朗读课文，纠正语调(扫《点拨》二维码听范读，纠正读音)第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典)1．读拼音，写汉字。jīngyíng()和ǎi()zī()源恩cì()枯jié()kāngkǎi()泛làn()威xié()目dǔ()áo()游晶莹资赐竭慷慨滥胁遨睹蔼2．从课文中找出下列词语，并多读几遍，想想它的意思。遨游：晶莹：壮观：璀璨：恩赐：慷慨：枯竭：生态环境：和蔼可亲：任意游历。光亮而透明。景象雄伟。形容光彩鲜明耀眼。泛指因怜悯而施舍。这里是赏赐的意思。本文指不吝惜。用尽，断绝。生物和影响生物生存与发展的一切外界条件

2、的总和。态度温和，容易亲近。第三步：了解作者，查阅相关资料第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)第五步：梳理层次，理解内容1.《只有一个地球》一文以______________的形式，从______________的角度介绍了地球的有关知识。课文先写从太空遥望地球，地球____________________接着从____________、___________、__________________三个方面说明保护地球的重要性，阐明了适合人类生存的“______________________”的事实，呼吁人类应该__________

3、____________________。2.文章采用了哪几种说明方法：________________________________________。人类生存科学小品文地球的渺小资源有限无法移居别的星球只有一个地球珍惜资源，保护地球列数字、举例子、打比方、作比较美丽壮观、和蔼可亲第六步，我的疑问：________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、________________________________________________________________