名词性从句讲解与练习PPt.ppt

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1、名词性从句NOUNCLAUSES在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。名词性从句主语从句表语从句宾语从句同位语从句连接代词who,whom,whose,which,what,whatever连接副词how,why,when,wherehowever,wherever连接词that,whether,if,becauseasif/asthough(不充当从句的任何成分)引导名词性从句的关联词在名词性从句中一律用陈述句的语序,即使从句表达的是疑问含义。Theproblemiswhathehasdonetothelittleboy.问题是他对那个小男孩做了些什么。

2、1.主语从句在句中作主语的句子叫主语从句。主语从句通常由从属连词that,whether和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。that在从句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当成分。Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我们说什么,还不清楚。Whowillwinthematchisstillunknown.WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnoty

3、etbeenannounced.Thathestoleabikewastrue.单个的主语从句作主语时,谓语动词用单数形式。如果是两个或两个以上的主语从句作主语,谓语动词则用复数形式。Whereandwhenhewasbornhasnotbeenfound.Whenthepersonwasmurderedandwhyhewasmurderedarestillunknown.有时为避免句子头重脚轻,常用it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。主句的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:1)It+be+名词+that从句2)It+be+形容词+t

4、hat从句3)It+be+动词的过去分词+that从句4)It+不及物动词+that从句Itisknowntoushowhebecameawriter.我们都知道他是如何成为一名作家的。Itisapitythat…it’sashamethat…It’snowonderthat…Itissuggestedthat…It’srequestedthat…It’sproposedthat…,It’sdesiredthat…注意:在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”,常用的句型有:Itisnecessa

5、ryIt’simportant,It’snaturalstrange,etc.)that…2.宾语从句名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。1.)由连接词that引导的宾语从句由连接词that引导宾语从句时,that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.Wemustneverthink(that)wearegood

6、ineverythingwhileothersaregoodinnothing.注意:在demand,order,suggest,advise,decide,insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“should+动词原形”。Iinsistthatshe(should)doherworkalone.Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.但是,如果suggest作“表明、暗示”讲,insist作“坚持说、坚持认为”讲,则其后的宾

7、语从句中应该用陈述语气。Thesmileonhisfacesuggestedthathehadpassedtheexamination.2)用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序。Iwanttoknowwhathehastoldyou.Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.3)用w

8、hether或if引导的宾语句whet

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