孟德尔的豌豆杂交实验（二）.ppt

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1、第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）遗传学第二定律——基因自由组合定律一、两对相对性状的遗传实验P×F1F2315：108：101：329：3：3：1说明什么问题？（正交/反交）为什么会出现这样的组合呢？孟德尔对每一对相对性状单独分析粒色黄色种子绿色种子315+101=416108+32=140粒形圆粒种子皱粒种子315+108=423101+32=133豌豆的粒形和粒色的遗传都遵循了分离定律。圆粒:皱粒≈3：1黄色：绿色≈3：1黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒个体数31510110832F2如果把两对性状联系在一起分析：315：108：101：329：3：3：1F2出现四种表现型（1）F1

2、只表现（2）F2除出现两个外，还显示不同相对性状的（3）F2的四种表现型中：显显∶隐显∶显隐∶隐隐=9∶3∶3∶1显性性状亲本类型自由组合（黄皱和绿园）出现这样的结果,如何解释呢？两对相对性状的遗传特点F1黄色圆粒绿色皱粒P×黄色圆粒三、对自由组合现象的解释YYRRyyrrYRyr配子受精配子中遗传因子是成单存在的体细胞中遗传因子是成对存在YyRr合子中遗传因子又恢复成对存在黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解YyRrF1黄色圆粒YRRyryYrYyrR成对的遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子彼此分离F1YyRrF1配子YRyRYryr1:1:1:14种雌配子和4种雄配子受精结合方式有几种？YR

3、yryRYryrYRYryRYRryRr4.受精时，雌雄配子结合方式有种，F2基因型有种，表现型有种。YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子YRyryRYrYRyryRYrF2♀♂1694YRyRYryrYRyRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRRyyRRYyRryyRrYYRrYyRrYYrrYyrrYyRryyRrYyrryyrr9黄圆:Y＿R＿3黄皱：1YYrr2YyrrY＿rr3绿圆:1yyRR2yyRryyR＿1绿皱：1yyrr1YYRR2YyRR2YYRr4YyRrF

4、2结合方式有____种，基因型共___种：169表现型共___种：4yyrrF2的性状有22=4种.F2中遗传因子组合有32=9种.黄色圆粒：YYRRYYRrYyRRYyRr绿色圆粒:yyRRyyRr黄色皱粒:YYrrYyrr绿色皱粒:9/163/163/161/161/162/164/162/161/161/161/162/162/16F2中能稳定遗传的个体占总数的________F2中能稳定遗传的绿色圆粒占总数____F2绿色圆粒中，能稳定遗传的占________F2中不同于F1表现型的个体占总数的_____F2中重组类型占总数的________1．根据对F2统计结果，回答下列问题:

5、4/161/161/37/166/16巩固练习1.F1产生配子有几种类型？F2的性状有几种？其比例是多少？2.F2的遗传因子组合有哪几种？3.F2中纯合子所占比例是多少？每种性状的杂合子所占比例是多少？4种纯合子各占1/16，1种双杂合子4/16，4种单杂合子各2/16F1产生配子有四种，F2的性状有四种，其比例是9:3:3:1遗传因子组合共9种三、对自由组合现象解释验证——测交实验测交YyRryyrr×测交后代YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr黄圆：黄皱：绿圆：绿皱F1作母本31:27:26：26YryRyr配子YRyrF1作父本24:22:25：26不同性状理论比测交结果符合预期

6、设想结论：不同相对性状发生自由组合1:1:1：1测交实验结果请同学们写出下面的杂交图解：YyrrXyyRr配子：YryryRyr子代：YyRrYyrryyRryyrr黄色园粒黄色皱粒绿色皱粒绿色园粒1：1：1：1YyRryyrr×四、自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子，决定不同性状的遗传因子。互不干扰彼此分离自由组合形成配子时，决定同一对性状的基因彼此分离，决定不同对性状的基因自由组合本质上的自由组合定律:现象上的自由组合定律:F1双杂合子自交，F2出现4种表现型，且比例为9:3:3:1F1双杂合子测交，测交后代出现4种表现型，

7、且比例为1:1:1:1不幸的孟德尔最终幸运地得到了承认，被追认为遗传学之父。1909年丹麦生物学家约翰逊提出用基因(gene)代替遗传因子，控制相对性状的基因称为等位基因，如D与d，在此基础上形成了基因型和表现型两个概念。五、孟德尔遗传定律的再发现生物个体表现出来的性状——表现型与表现型有关的基因组成——基因型孟德尔的“遗传因子”基因等位基因控制相对性状的基因表现型与基因型的关系：1、表现型相同，基因型不一定相同2、在相同的条件下，