认识反比例的意义.ppt

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1、认识反比例的意义丹徒实验学校1、填空 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着(),如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)(    ),这两种量就叫做成()比例的量,它们的关系叫做()比例的关系。用字母表示正比例关系(            )2、判断两种量是否成正比例?为什么? (1)时间一定,行驶的路程和速度() (2)除数一定,被除数和商() (3)工作效率一定,工作总量和工作时间() (4)总价一定,单价和数量      ()例3(1)表中的两个量是怎样变化的?(2)这种变化有没有规律?是什么规律?

2、(3)这种规律与成正比例的量的规律有什么不同?单价×数量=总价(一定)单价和数量是两种相关联的量,单价变化,数量也随着变化。当单价和对应数量的积总是一定(也就是总价一定)时,我们就说笔记本的单价和购买的数量成反比例,笔记本的单价和购买的数量是成反比例的量。例3试一试练一练练一练判断下面两种相关联的量是否成比例,成什么比例。(1)煤的总量一定,每天的烧煤量和能够烧的天数。()(2)种子的总量一定,每公顷的播种量和播种的公顷数。()(3)李叔叔从家到工厂,骑自行车的速度和所需时间。()(4)华容做12道数学题,做完的题和

3、没有做的题.()反比例反比例反比例不成比例

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