认识对称和轴对称图形.ppt

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1、第3单元图形的运动（一）2认识对称和轴对称图形学习目标3.在观察、想象轴对称图形形状的过程中,发展空间观念。2.初步认识轴对称图形。1.了解“对称”的含义,能找出生活中的对称现象。情景导入1观察下面图片的形状,说一说它们有什么特点。探索新知蝴蝶左右两边形状一样。蜻蜓两边的形状也一样。一个物体左右两边或上下两部分形状、大小完全一样,这种现象叫对称现象。情景导入2剪下教材附页中的图形分别沿虚线对折,你发现了什么?沿虚线折一折。探索新知如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。虚线的两边一样大……两部分完全重

2、合了……典题精讲1.下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。典题精讲解题思路：确定图案分别是从哪张纸上剪下来的,我们可以先把图案对折,也就是沿着对称轴折叠,这时折出的图案就和剪纸上的图案会完全一致,再逐一确定是哪个图形。典题精讲正确解答：典题精讲2.在艺术字中,有些汉字是轴对称的,你能猜出下面的汉字吗?(只给出了一半)典题精讲解题思路：先找出对称轴,然后画出另一半,就可以识别出具体的汉字。典题精讲正确解答：错误解答易错提醒判断:下图中全是轴对称图形。（）()√错解分析：易错提醒错误解答错在对轴对称图形的概念理解不准确。轴对称图形是指一个图形沿着一条虚线对折后,两

3、侧的图形能够完全重合,而图A中是找不到这样的一条线的,所以图A不是轴对称图形。轴对称图形至少有一条对称轴。判断:下图中全是轴对称图形。()易错提醒正确解答错误解答×√学以致用1.请在□内画“√”标出轴对称图形。√√学以致用2.下面的图案,是轴对称图形的画“√”,不是的画“✕”。√√√√××学以致用3.下图中()是轴对称图形,()不是轴对称图形。ABCD学以致用4.下列图形属于轴对称图形的是()。AD学以致用5.下图中()是轴对称图形,()不是轴对称图形。ADBC课堂小结你学会了哪些知识？对称轴是虚线。轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全

4、重合,这个图形就叫做轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。