话题写作(四 )计划愿望篇.ppt

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1、英语新课标(RJ)话题写作(四)计划愿望篇话题写作(四)┃计划愿望篇此话题包括假期计划、活动计划、人生目标等。可能涉及的要点:1.读书、旅游、度假、走亲访友、休息娱乐等活动的安排。2.课外活动、学校郊游、校庆、运动会等活动的时间、地点、人物及活动内容与形式。3.职业规划以及实现人生目标的具体措施等。话题点睛话题写作(四)┃计划愿望篇1.I'llinviteallofmygoodfriendstomybirthdayparty.2.I'mgoingtohaveagoodrestandrelaxmyself.3.I'msureI'llhaveanin

2、terestingandmeaningfulholiday.4.Ifpossible,I'dliketogotoBeijingtovisittheGreatWall.5.Wearegoingtomeetattheschoolgateat7:00onSundaymorning.常用表达6.I'mgoingtothelibraryandreadlotsofinterestingbooks.7.Mydreamistobeadoctor.8.I'llgivemylovetothepatientsasmuchaspossibleandhelpthemout

3、ofdanger.9.I'llstudyhardtogetmoreknowledgetoachievemydream.10.OurschoolsportsmeetingwilllastforthreedaysfromThursdaytoSaturday.话题写作(四)┃计划愿望篇从方框中选择恰当的短语并用其正确形式填空sothatchatwithatleasttakepartinpayattentiontoachieveone'sdream1.Withthehelpofthem,she'ssureshe'll________________.2.

4、We'llvisit____________threeinterestingplacestomorrow.3.Please________________safetywhiletraveling.4.I'llvisitmygrandparentsand________________themthisafternoon.5.They'll________________theboys'200merteracenextFriday.6.He'llhaveagoodsleepnow___________hecanworkbetterlateron.基础

5、写作takepartinachieveherdreamatleastpayattentiontochatwith话题写作(四)┃计划愿望篇sothat典例精析紧张的初中学习生活就要结束了,你即将迎来一个轻松的暑假。请根据下面表格中的提示写一篇短文,谈谈你的假期计划。暑 假 计 划1.好好休息,学会放松2.读书,因为读书既有趣又能学到很多知识3.陪父母聊天,帮他们做家务4.参加社会活动,了解社会5.……话题写作(四)┃计划愿望篇注意:1.词数:80—100;2.表中内容不必逐字翻译,可适当发挥。参考词汇:knowledge知识,socialacti

6、vities社会活动话题写作(四)┃计划愿望篇【思路点拨】1.分析题干:由试题的要求可得知对暑假计划的描写要点:休息、学习、活动以及自己的适当发挥部分;2.时态:一般将来时;3.人称:第一人称;4.重点词汇及句型:(1)relax,interesting,knowledge,society,meaningful,chatwith,takepartin(2)begoingtodo,notonly…butalso…,trytodo,helpsb.(to)do,wouldliketodo,besure(that)…话题写作(四)┃计划愿望篇【写作模板】

7、话题写作(四)┃计划愿望篇【佳作欣赏】Thesummerholidayiscoming.I'mgoingtohaveagoodrestandlearntorelaxmyself.Iwillreadmoreusefulbooksbecausereadingisnotonlyinterestingbutalsocanmakemegetmoreknowledge.Iwilltrytospendmoretimechattingwithmyparentsandhelpthemtodosomehousework.Iamgoingtotakepartinthe

8、socialactivitiessothatIcanknowmoreaboutthesociety.Ifpossible,I'dlike

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