《人体内物质的运输》复习课件.ppt

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1、亲爱的同学们，非常抱歉因初三实验而耽搁大家两周的课。我知道大家心里很焦急，有的同学直接在网络里留言“老师你什么时候回来上课？班里的纪律有点乱”发自肺腑的一句质问让我羞愧，尽管已经安排看班老师和课代表讲课，大部分学生也积极配合把作业也处理了，但存在诸多问题让我们学生疑惑许多，留下不少心理负担。更何况下周又要举行期中考试！我很能理解大家的急，同时我也相信同学们的自学能力，还记得上期期末我们共同奋战取得年级第二的优异成绩吗？所以我恳请同学们也能理解我，给我时间，我一定尽自己最大能力帮助大家，愉快完成初中阶段生物学业！致

2、歉信复习：“人体内的物质运输”一章七年级----生物组学习目标掌握心脏的结构，理解血液循环了解三种血管与血型了解血液的组成与功能血液循环意义：不断地为组织细胞运来氧气和养料，并把组织细胞产生的二氧化碳和废物运走。重难点：心脏的结构，血液循环结构体系：血液的分层现象血浆白细胞血小板静置红细胞血细胞血液柠檬酸钠回顾:总结与记忆血浆的成分及功能血浆成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等功能：运载血细胞，运输营养物质和代谢废物显微镜下血细胞的形态示意图123白细胞血小板红细胞名称形态结构功能正常值（个/升）呈两面凹的圆饼状，

3、无细胞核红细胞白细胞血小板运输氧气和一部分二氧化碳比红细胞大，有细胞核吞噬细菌，防御和保护个体最小,形状不规则，无细胞核止血和加速凝血三种血细胞的结构特点、功能和功能：血液的功能：运输、防御保护、调节体温男（4.0~5.5）×1012女（3.5~5.0）×1012（1.0~3.0）×1011血红蛋白的特性：在氧含量高的地方易于氧结合，在氧含量低的地方易于氧分离。贫血：红细胞数量过少，或者血红蛋白的含量过低，（4.0~10.0）×109（1）用显微镜观察血涂片时，某学生已观察到了细胞图像，但图像不很清晰，此时应调节

4、显微镜的，使图像清晰。（2）当人体某处被细菌感染时，其数目会显著增加的是[]细胞。（3）视野中数量最多的血细胞是[]。细准焦螺旋2白细胞1红细胞考一考右图为显微镜下观察到的血涂片，请回答下列问题：三种血细胞中数量最多的是，能携带氧的是，人体被细菌感染时数量显著增多的是，能止血和加速凝血作用的是，能运输氧和一部分二氧化碳的是，人在缺氧时数量明显增多的是，过少，机体会异常出血，过多，机体易形成血栓。红细胞红细胞白细胞血小板红细胞红细胞血小板血小板比一比看谁快北京市xx医院血液化验单姓名：xxx性别：男年龄：25检验日

5、期：02年1月17日红细胞（RBC4.2x1012个/L白细胞（WBC）7.0x109个/L（4.0~10.0）×109血小板（PLT）150x109个/L（100~300）×109血红蛋白（Hb）80克/L男：120~160克/L分析血常规化验单该男子患有贫血我来当医生贫血病人应多吃含铁质或蛋白质丰富的食物。正常值男（4.0~5.5×1012女（3.5~5.0）×1012血管名称结构管壁特点管内血流速度较厚，弹性大较薄，弹性小非常薄，只有一层上皮细胞构成快慢最慢将血液从心脏输送到全身各部分的血管将血液从身体各部

6、分送回心脏的血管连接小动脉和小静脉的血管动脉功能毛细血管静脉物质运输的载体——血管、心脏一、血管动脉毛细血管静脉动脉毛细血管静脉写出血管名称A_________依据：________________________B_________依据：________________________C_________依据：________________________下图是小动脉、小静脉、毛细血管示意图，据图回答动脉毛细血管静脉血液由主干流向分支血液由分支流向主干红细胞单行通过动脉静脉判断的依据：__________血流

7、方向想一想：1、数量大，分布广；2、管壁薄，只有一层上皮细胞构成；3、管腔小，只允许红细胞单行通过；4、管内血流速度最慢。毛细血管适于物质交换的特点（1分钟记忆）练一练：图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。图1图2（1）图1中的编号①血管是________血管，理由是该血管的管壁较________。（2）图1中的编号②血管是________血管，血液在该血管内流动的速度________。（3）图2中的X气体是________，Y气体是_____

8、___。（4）图2中的血液是在________血管内流动，该血管壁是由________层上皮细胞构成。静脉薄动脉快氧气二氧化碳毛细血管一二、血液循环动力器官----心脏abcd123345左心房左心室右心房右心室主动脉肺动脉肺静脉肺静脉下腔静脉上腔静脉顺口溜上房下室向下通左右房室不相通房连静脉室连动静房室动不倒流血液的流向：静脉心房心室动脉房室瓣动脉瓣巧记忆四腔八管1