《人类发展与环境问题》ppt课件.ppt

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1、第1节人类发展与环境问题了解人类社会不同发展阶段与环境的关系,并能通过阅读图表来获得信息并对其进行描述,认识人类与环境的紧密关系。了解什么是环境问题,能通过一些具体事例说明环境问题的危害和产生原因,引导学生关注环境问题。人类和环境:人类生活在地球的表面,地球的自然界中,阳光、水、空气、土壤、岩石、植物和动物等,为我们提供了生存的空间和物质生活的条件。人类是环境的产物,环境是人类赖以生存和发展的物质基础。人与环境是互相依存、互相影响、对立统一的整体,在它们之间建立了生态平衡。人类和环境:人类与一般生物不同,特别是随着社会生产力和生产关系的发展,人类利用自然的广

2、度和深度在不断扩大和加深,从环境中索取的资源、能源越来越多,向环境排放的废弃物也越来越多这是其它生物所不能比拟的。人类和环境:影响环境的因素是多方面的,既有自然因素,又有认为因素。在相当长的历史阶段里,人类对环境的影响是极其有限的,以致对环境没有产生任何威胁。自200多年前的工业革命以来,现代经济的增长和科学技术的进步,不仅成为人类文明的历史主题,而且成为人类与环境相互威胁的重大问题。环境问题的产生和发展:读书:P114,想一想:什么是环境问题?环境问题的起因是什么?按照环境问题的性质,环境问题可分为哪两大类?环境问题:是指组成环境的某些要素发生变化,破坏了

3、自然界的生态平衡,从而导致人类或生物种群受到伤害甚至灭绝的种种问题。环境问题的起因:大致可以分为自然的和人为的两大方面。自然原因造成的环境问题主要是由于某些自然现象和自然灾害产生,如:火山喷发、地震、台风、泥石流、缺碘带等,这类问题一般具有局部性的特点。认为原因造成的环境问题和前者相比,具有发生面广,危害方式多样的特点。按照环境问题的性质,一般可分为:生态破坏和环境污染两大类。什么是生态破坏?什么是环境污染?生态破坏类环境问题是指不合理的开发、利用自然资源所造成的环境和资源浪费。由于盲目开耕荒地、滥伐森林、过度放牧、掠夺性捕捞、乱挖滥采、过量抽取低下液体资源

4、等而引起的水土流失、草原退化、地面沉降、土壤沙漠化、盐碱化、沼泽化、森林面积急剧缩小、矿产资源遭到破坏、水源枯竭、野生生物资源日益减少、汗涝灾害频繁、以至流性病、地方性疾病蔓延等。污染类环境问题是指城市化和工农业高速发展而引起的“三废”污染、噪声、放射性和农药污染等环境问题,包括:大气污染、水污染、土壤污染等,也包括上述污染所衍生的环境效应,如温室效应、臭氧层破坏、酸雨等。在不同的历史时期,环境问题所表现出来的特点:1、在人类历史的初期,由于人口稀少,生产力低下,人类对环境的影响力极其有限。可以说,那时候人类还基本属于自然界的奴隶,在许多方面还和动物一样是不

5、自由的,寒冷、饥饿、野兽的威胁、疾病和死亡等受大自然的支配人们主要凭借简单的石器、木棒工具,从事采集和狩猎活动。在人类历史的初期,环境问题除了表现在洪水、山林大火等自然灾害对人类的威胁之外,主要表现为由于过度的采集和狩猎,导致居住地区一些物种的消失,是人们失去了进一步获得食物的可能性,生存受到了威胁。人们被迫迁移,随后由于自然生态系统的自动调节能力,生命维持系统可以慢慢的进行恢复。在原始的捕猎阶段,人类所面临的环境问题主要是盲目乱采滥捕,导致森林破坏、猎物缺乏,引起饥荒。2、农业社会时期,人们按照需要利用和改造自然,通过开发土地资源、利用太阳能进行食物的生产

6、,通过建立完善的灌溉系统来避免洪水和干旱的影响,从而解决了人类社会初期的生存危机。但是正如恩格斯所指出的“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利,在第一步确实取得了我们预期的结果,但是第二步、第三步却有了完全不同的出乎意料的影响,常常把第一个结果由取消了。”刀耕火种是人类最早的农业技术,为了发展农业和畜牧业,人们砍伐和焚烧森林,开垦土地和草原,在一些干旱和半干旱地区,由于缺少植被的保护,出现了严重的土地沙化现象。在农牧阶段的环境问题主要表现为盲目开垦,破坏森林、草原,导致水土流失、土地沙漠化、盐渍化等环境问

7、题。3、大机器生产的出现,生产技术的进步,使生产力突飞猛进的发展;燃烧煤、石油、天然气等化石燃料做为能源基础,为生活和生产提供了巨大的动力。工业文明的兴起,使生产力水平有了很大的提高,人类对环境的影响力不断增强,同时对周围环境的影响超过了早先任何时代。20世纪50年代以来,不但“工业三废”排放量大,而且出现了许多新的污染源和新的污染物。例如:巨型油轮和海上石油平台的出现,使海洋污染日趋严重;航空、航天的发展使高空也难以成为“洁净的绿洲”;“石油农业”的出现,化肥、农药的使用对土壤的破坏也随之加大。现代工业阶段的环境问题主要表现为过度开采资源,排放“三废”,造

8、成生态破坏和环境污染。人类只有一个地球,请爱护我们的

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