《倒数的认识》PPT麻.ppt

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1、倒数的认识希望学校麻当娥把下列整数改写成分母是1的假分数6=10=1=25=9=200=36=7=202=1613617191200111101202125口算下列各题。例1=3883=715157=515=12121××××1111你发现了什么?它们有什么共同的地方?×=×=11乘积是1两个数的叫做互为倒数。你还能很快地说出几个这样的例子吗?例26的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴分子、分母交换位置分子、分母交换位置下面哪两个数互为倒数?(3)的倒数是()610思考讨论:1和0有没有倒数?倒数是多少?求一个数的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。(0除外)求倒数的方法:做一做说

2、出下列各数的倒数。练一练1的倒数是()。⑴的倒数是()。⑵的倒数是()。⑷的倒数是()。⑸的倒数是()。⑶的倒数是()。⑹⑵说出下面哪两个数互为倒数。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。⑶练一练2判断题。练一练3⑵⑴求的倒数:。…………()⑶的倒数是。…………………()⑷一个数的倒数一定比这个数小。()()练一练4将互为倒数的两个数用线连起来。313678133768125261001100995999592526说出下列各数的倒数。思考的倒数是()。⑶的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴先化成分数再求出倒数化成带分数求出倒数化成

3、假分数先化成假分数再求出倒数巩固题(1)的倒数是()。(2)的倒数是()。(3)的倒数是()。一.填空:1.乘积是()的()个数()倒数。2.a和b互为倒数,那a的倒数是(),b的倒数是()1两互为ba3.求一个数(0除外)的倒数的方法是()。0.625×=1,()和()互为倒数。只要把这个数的分子、分母调换位置3513510.6254.一个真分数的倒数一定是()数,它()1,一个除1以外的假分数的倒数一定是一个()数,它()1;。假分大于真分小于只有当假分数为()时,它与它的倒数相等;而()是没有倒数105.18的的倒数是()6.乘9的倒数,积是()。593411211053二.

4、判断题:是倒数。()因为×=1,所以是倒数。()34131343.整数a的倒数是.()1a4.得数是1的两个数互为倒数。()5.任何一个数的倒数都小于它本身。()6.真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。()+=1,所以和互为倒数。()141434348.任何自然数的倒数都比它本身小。()9.真分数的倒数都是假分数,假分数的倒数都真分数。()10、求一个数(0除外)的倒数只要把分子、分母调换位置。()∨10、乘积是1的两个数互为倒数。()11、0.4和2.5互为倒数。()12、是倒数。()13、因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。()∨∨14、××=1,所以、互为倒数。()15、

5、任何假分数的倒数都是真分数。()16、9的倒数是()17、真分数的倒数都大于1.()∨同桌之间交流本节学习收获是什么?乘积是1的两个数叫做互为倒数。求一个数的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。(0除外)求倒数的方法:1的倒数是10没有倒数自然数(0,1除外)的倒数都小于它本身。学习目标通过小组合作学习,理解倒数的意义。掌握求一个数的倒数的方法,并能正确求出一个数的倒数。学习方式小组合作交流学习方式评价方式小组汇报,习题练习方法

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