《复分解反应发生的条件》说课2课件.ppt

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1、复分解反应发生的条件焦作市第十八中学靳秀梅沪教版第7章《第三节酸和碱的反应》一:教材分析二:教学方法三:学法指导四:教学过程设计一:教材分析“复分解反应发生的条件”是沪教版初中化学第七章第三节的内容。以复分解反应作为第七章的一条学习主线,掌握复分解反应发生的条件,既巩固掌握酸、碱、盐的化学性质,又是提高学生综合分析能力的着眼点,是学好第七章的关键。(一):教学目标知识目标:1、掌握复分解反应发生的条件;2、应用复分解反应发生的条件,判断反应能否发生。能力目标:1、培养学生使用归纳、总结的研究方法;2、培养学生利用分析问题、解决问题的能力;3、培养学生创新

2、思维能力。情感目标:培养学生能通过现象看本质,找出事物变化规律。认识到事物变化过程既有普遍性又有特殊性。(二):教学重点、难点重点:判断复分解反应能否发生难点:1、理解复分解反应的实质2、应用复分解反应解决实际问题二:教学方法采用“由旧引新,以旧带新”的方法;采用螺旋式发展,循序渐进的方法;采用问题讨论式的方法。三:学法指导运用分析、对比、归纳的方法掌握知识;加强记忆,突破两大瓶颈问题;进行发散思维,提高解决实际问题的能力。四:教学过程设计第一环节:回顾小结复分解反应的特点第二环节:掌握复分解反应发生的条件第三环节:理解复分解反应的实质第四环节:归纳小结

3、本节内容CaCO3+2HCl=CaCl2++2-2+1-1+2-1H2O+CO2+1-2H2CO31、复分解反应:两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应2、复分解反应的特点:首尾相接,元素价不变3、公式:AB+CDAD+CB知识回顾:复分解反应包括以下物质间的相互反应(1)酸+金属氧化物盐+水6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O(2)酸+碱盐+水(4)碱+盐新碱+新盐(5)盐+盐新盐+新盐(3)酸+盐新酸+新盐H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2CuSO4+2NaOH=Cu(O

4、H)2↓+Na2SO4Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl归纳发现观察与思考下列物质间能发生复分解反应吗?1、Na2SO4溶液和KNO3溶液2、NaCl溶液和Cu(OH)2一、复分解反应发生的条件:反应物:生成物:能溶于水(与酸反应除外);有水、气体、沉淀三者之一产生。二、复分解反应发生的实质:物质溶于水后,发生的离子间的交换反应,生成难电离的物质(如水、气体或沉淀等)1、试写出下列化学方程式(1)HCl+ZnO(2)H2SO4+Cu(OH)2(3)HNO3+K2CO3(4)NaOH+CuCl2(5)Mg(OH)2+CuCl2(6)NaCl

5、+AgNO3(7)BaCl2+Na2SO4(8)BaCO3+Na2SO4(9)NaCl+KNO3(10)MgSO4+HNO32、在酸性溶液中,能大量共存且能形成无色透明溶液的一组是()A、Na2CO3MgCl2NaOHB、FeCl3KNO3KClC、Na2SO4ZnCl2NaClD、AgNO3NaNO3BaCl2练习:H+Cl-OH-SO42-NH4+Ag+Ba2+CO32-Ca2+Fe3+Cu2+H+Ba2+Mg2+离子间的反应H++OH-=H20NH4++OH-=NH3+H2OFe3++3OH-=Fe(OH)3Cu2++2OH-=Cu(OH)2Mg2

6、++2OH-=Mg(OH)22H++CO32-=H2O+CO2Ca2++CO32-=CaCO3Ba2++CO32-=BaCO3Ag++Cl-=AgClBa2++SO42-=BaSO4本节小结1、复分解反应发生的条件(条件、实质)2、常见的离子对(部分酸碱盐的溶解性)谢谢大家!

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