《寓言二则》教学课件.ppt

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1、寓言二则刻舟求剑刻舟求剑宝剑靠了岸捞上来记号催他你们认识这些词语吗?(1)“刻舟求剑”是什么意思?(2)学了这则寓言以后,你懂得了什么道理?读课文思考生字学习催:右下与“难”比较。靠:上下结构,“告、非”各占一半。求:共七画,与“水”的写法不同,第三笔是“点”,第四笔是“提”,不要把这两笔写成一笔。1、船靠岸以后,那个人是怎样从刻有记号的地方跳下水去捞剑的?2、他没捞到剑会说些什么,做些什么?3、一起坐船过江的人看到他没捞到剑可能又说些什么?启发想象郑人买履郑人买履郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之

2、。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”注释忘操之:忘了拿尺码。操,拿。吾:我。持度:拿尺码。反:同“返”,回去。之:它,指尺码。市罢:集市散了。遂:于是,就。宁:宁可。信度:相信量的尺码。无自信:不相信自己的脚。注释履:鞋。且:将要,打算。置:备办,这里当“购买”讲。自度其足:自己量了脚的尺码。度,量长短。置:放。之:指量好的尺码。坐:同“座”,座位。至:到,等到。之:往,去。市:集市。课文讲的是什么人?他在什么时候做了什么事?读课文思考

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