《旋转与角》第一课时.ppt

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时间:2020-06-27

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1、北师大版四年级数学上册旋转与角执教:福建省南平市建阳区曼山小学张美荣同学们,在我们身边有许多美丽的事物,很多和我们数学有关,请欣赏这些图片,图案中就有我们认识的角,你能找出来吗?这也是角哦!五角星共有五个角。什么是“角”?)由一点引出的两条射线所组成的图形就叫角。(顶点)(边)(边)AOB比直角小的角叫做锐角直角比直角大的角叫做钝角1、请同学们拿出昨天做好的活动角,固定其中的一条边,观察旋转过程中形成的各角,有什么发现,与同桌交流。2、把你和同桌的角放在一起比比看,你发现了什么?开口越大,角越大,角

2、的大小与边的长短无关。锐角直角钝角平角周角当角的两条边旋转成一条直线时形成的角。当角的两条边经过旋转重合时形成的角。钝角锐角直角闯关游戏第一关连线题:周角平角1、请你说说小动物们身后都是藏着什么角?2、观察老师手上的钟,说出时针与分针所形成的角的名称第二关闯关游戏第三关2.平角比周角( )①大。②小。③一样大。3.锐角比平角()①大。②小。③一样大。这个角是周角():①对。②不对对小小选择题:在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。.第四关通过今天这节课学习,你有什么收获呢?课后作业:小小设计

3、师用直角、锐角、钝角、平角、周角和学过的其它图形设计一幅美丽的图案,画出来,并给你的画取个好听的名字。例如奔

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