《有余数的除法》课件 吴学勉.ppt

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1、有余数的除法饶平县城西实验小学吴学勉123456789101112131415161718…………123456789101112131415161718﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖…………123456789101112131415161718…………把下面这些每2个摆一盘。能摆几盘?把下面这些每2个摆一盘。能摆几盘?同桌活动:摆一摆边摆边说,你们发现了什么?1.比较一下这两道题,有什么相同?有什么不同?2.算式中的“1”表示什么?3.“余数”表示什么?做一做(2)23个,3个3个地圈。圈了()组,剩

2、下()个。23÷3=(组)……(个)(1)17个,2个2个地圈。圈了()组,剩下()个。17÷2=(组)……(个)1、圈一圈,填一填。3、同桌合作:用11根小棒摆,能摆几个?你能列式吗?摆一摆这节课学习了什么?你有什么收获?123456789101112131415161718…………123456789101112131415161718﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖﹖…………试与爸爸妈妈玩猜气球的游戏。课后作业:课本P60做一做第2题; 练习十四第1题。课堂作业:2、(1)9支铅笔,每人分2支。可以分

3、给()人,还剩()支。9÷2=(人)……(支)9÷4=(支)……(支)(2)9支铅笔,平均分给4人。分一分,把分的结果画出来。每人分()支,还剩()支。课堂作业:谢谢!饶平县城西实验小学

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