《椭圆及其标准方程》.ppt

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时间:2020-06-27

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1、了解椭圆的实际背景,经历从具体情境中抽象出椭圆的过程,椭圆标准方程的推导与化简过程.掌握椭圆的定义、标准方程及几何图形.2.2.1椭圆及其标准方程2.2椭圆【课标要求】【核心扫描】利用定义法、待定系数法求椭圆的标准方程.(重点)会求简单的与椭圆相关的轨迹问题.(难点)1.2.1.2.生活中有椭圆,生活中用椭圆(一)认识椭圆(二)动手试验(1)取一条一定长的细绳.(2)把它的两端用图钉固定在画板上(3)用铅笔尖把绳子拉直,使笔尖在纸板上慢慢移动,画出什么图形?椭圆的定义平面内与两个定点F1、F2的__________________________的点的轨迹叫做椭圆.这

2、两个定点叫做椭圆的_____,_______________叫做椭圆的焦距.想一想:在椭圆定义中,将“大于

3、F1F2

4、”改为“等于

5、F1F2

6、”或“小于

7、F1F2

8、”的常数,其他条件不变,点的轨迹是什么?提示当距离之和等于

9、F1F2

10、时,动点的轨迹就是线段F1F2;当距离之和小于

11、F1F2

12、时,动点的轨迹不存在.自学导引1.距离之和等于常数(大于

13、F1F2

14、)焦点两焦点间的距离椭圆的标准方程焦点在x轴上焦点在y轴上标准方程___________________________________焦点坐标_____________________________a、b、c的

15、关系c2=______(a>b>0)(a>b>0)(-c,0),(c,0)(0,-c),(0,c)a2-b22.尝试应用根据下列椭圆方程,写出a,b,c的值,并指出焦点的坐标:(1);(2);焦点坐标为(1);;.(2);焦点坐标为;;.;焦点坐标为;;.43345试一试:已知椭圆的标准方程中a=5,b=4,则椭圆的标准方程是什么?方法技巧 分类讨论思想在椭圆中的应用在本节内容中,最常见的分类讨论是因焦点的位置不确定而引起的讨论.椭圆的一个顶点为A(2,0),其长轴长是短轴长的2倍,求椭圆的标准方程.[思路分析]题目没有指出焦点的位置,要考虑两种位置,进行分类讨论.方

16、法技巧 分类讨论思想在椭圆中的应用【示例】方法点评本题要求根据椭圆上的点和长短轴之间的关系求标准方程,考查椭圆的标准方程和思考问题的全面性;椭圆的标准方程有两个,给出一个顶点的坐标和对称轴的位置,是不能确定椭圆的形状的,因而要考虑两种情况.椭圆的定义的应用(1)应用椭圆的定义和方程,把几何问题转化为代数问题,再结合代数知识解题.而椭圆的定义与三角形的两边之和联系紧密,因此,涉及线段的问题常利用三角形两边之和大于第三边这一结论处理.(2)椭圆的定义式:

17、PF1

18、+

19、PF2

20、=2a(2a>

21、F1F2

22、),在解题中经常将

23、PF1

24、·

25、PF2

26、看成一个整体或者配方等灵活运用.

27、名师点睛1.椭圆标准方程的特点(1)a、b、c三个基本量满足a2=b2+c2且a>b>0,其中2a表示椭圆上的点到两焦点的距离之和,可借助如图所示的几何特征理解并记忆.(2)利用标准方程判断焦点的位置的方法是看大小,即看x2,y2的分母的大小,哪个分母大,焦点就在哪个坐标轴上.较大的分母是a2,较小的分母是b2.2.求椭圆标准方程的方法(1)定义法,即根据椭圆的定义,判断出轨迹是椭圆,然后写出其方程.(2)待定系数法,即设出椭圆的标准方程,再依据条件确定a2、b2的值,可归纳为“先定型,再定量”,其一般步骤是:①定类型:根据条件判断焦点在x轴上还是在y轴上,还是两种情

28、况都有可能,并设椭圆方程为②确定未知量:根据已知条件列出关于a、b、c的方程组,解方程组,可得a、b的值,然后代入所设方程即可.3.题型一用待定系数法求椭圆的标准方程求适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)两个焦点的坐标分别是(-4,0)、(4,0),椭圆上一点P到两焦点距离的和是10;(2)焦点在y轴上,且经过两个点(0,2)和(1,0);【例1】[思路探索]对于(1)、(2)可直接用待定系数法设出方程求解,但要注意焦点位置.对于(3)由于题中条件不能确定椭圆焦点在哪个坐标轴上,所以应分类讨论求解,为了避免讨论,还可以设椭圆的方程为Ax2+By2=1(A>0,B>0,

29、A≠B)然后代入已知点求出A、B.规律方法求椭圆的标准方程时,要“先定型,再定量”,即要先判断焦点位置,再用待定系数法设出适合题意的椭圆的标准方程,最后由条件确定待定系数即可.当所求椭圆的焦点位置不能确定时,应按焦点在x轴上和焦点在y轴上进行分类讨论,但要注意a>b>0这一条件.当已知椭圆经过两点,求椭圆的标准方程时,把椭圆的方程设成mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)的形式有两个优点:①列出的方程组中分母不含字母;②不用讨论焦点所在的坐标轴,从而简化求解过程.求适合下列条件的标准方程:(1)两个焦点坐标分别是(-3,0),(3,0),椭圆经

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