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时间：2020-06-27
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1、苏教版三年级下册22海底世界执教：高井小学黄志锋感受动物活动特点1、默读课文第3小节，思考：（1）本段写了几种动物？用“”画出动物的名称。（2）小组内共同选择一种动物的活动特点，并说说作者是怎样把它们写具体的？2、展示、补充。(交流时，先读读句子，再说说感受哟！)海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。海参速度慢。..梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。。。。。。。。。。。。。。梭子鱼速度很快。鲨鱼每小时能游几十千米，捕捉猎物时。箭鱼速度非常快，每小时能游130千米
2、，比。我来挑战（给勇敢的小朋友五颗★）你还能说说其他动物吗？（注意说具体生动哟！）如：小猫、小狗、老鼠……海底动物各有各的活动特点。靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海参梭子鱼乌贼和章鱼有些贝类深水鱼先总后分课后作业：任选一题，仿照课文第三小节的写法写一段话。（1）天上的云彩千变万化!……（2）下课
3、了，操场上真热闹！……（3）公园的景色真美！……
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