《简易方程》ppt执教课件.ppt

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1、五年级教学课件简易方程第二节解简易方程赵家沟小学复习先说一说加减法各部分的关系。被减数－减数=差被减数=减数＋差减数=被减数－差加数＋加数=和一个加数=和－另一个加数减法：加法：再说一说乘除法各部分的关系。因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数乘法：除法：复习什么叫方程？含有未知数的等式，叫做方程．什么叫解方程？求方程的解的过程叫做解方程．什么叫方程的解？使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。用方程表示下面的数量关系．1．与4的和等于40．

2、2．的3倍等于40．3．的3倍加上4等于40．＋4＝403＝403＋4＝40例2看图列出方程：X243x=24怎样求这个方程的解？根据是什么？3x=24解：X=24÷3(根据：一个因数=积÷另一个因数)X=8怎样检验x=是不是方程的解？检验：把x=8代入原方程，左边=3x8=24,右边=24.左边=右边，所以x=8是方程的解。看图列方程，并求出方程的解．40＋4＝403例题这个方程应该怎样解答呢？＋4＝403加数加数和＋＝把看作一个加数．3例题＋4＝403解：3＝40－43＝36＝36÷3＝12

3、检验：把＝12代入原方程左边＝3×12＋4＝40右边＝40左边＝右边所以是原方程的解．＝12例题＋3＝96解：6＝9－36＝6＝6÷6＝14－2＝10解：4＝10＋24＝12＝12÷4＝3练习6×3－2＝5解：18－2＝52＝18－52＝13＝13÷2＝6.5例题练习：选择正确答案：①x－12=20的解是(　　　)A、32B、x=32②4x=6的解是(　　　)A、x=1.5B、x=2作业：解方程：6x=78(检验)15x=1.20.5x=1.42.4x=0.96BA1、同学们学会了根据数量之间的

4、关系，列出方程并正确解答。2、学会检验方程的方法。3、会列方程解决实际问题，下面我们学习稍复杂的方程。列方程解应用题的一般步骤是什么？弄清题意，找出未知数，用X表示；(2)找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；(3)解方程；(4)检验，写出答案。苹果3㎏，单价2.4元，梨2㎏，单价2.8元。一共多少钱？解：设儿童票每张ⅹ元2ⅹ+2×4=112ⅹ+8=112ⅹ=11－82ⅹ=3ⅹ=1.5答：儿童票每张1.5元天津到济南的铁路长357千米。一列快车从天津开出，同时有一列慢车从济南开出，两车相向而行

5、，经过３小时相遇，快车平均每小时行79千米，慢车平均每小时多少千米？习题天津济南357千米快车慢车每小时79千米每小时?千米想:相遇时,快车所行的路程加上慢车所行的路程等于什么?解：设慢车平均每小时行X千米。79×3+3X=357237+3X=3573X=120X=40３(79+X)=35779+X=3573X=119–79X=40答：慢车平均每小时行40千米。下课了!