《老人与海鸥》ppt执教课件实用.ppt

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1、老人与海海鸥老吴庆撮嘴呼唤翻飞盘旋抑扬顿挫扇动翅膀啧啧称赞肃立不动亲昵说话白色漩涡（老人喂海鸥）（海鸥送老人）老人关爱海鸥默读课文1到13自然段，边读边画老人的哪些举动打动了海鸥，再好好体会体会，批注在旁边。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。老人把饼干丁很小心放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。细节、场面描写在海鸥

2、的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……孩子们，独脚曾经受过伤，平时它最受老人关爱，有一天老人正亲昵地跟独脚说：_______________________________________________公主那可是名副其实的一位大小姐，做什么事情都是不紧不慢，连吃东西的时候也是如此。老人就假装生气地跟它说：_______________________________________________老沙的头上有一个金属光环，

3、它可是欧群里的老大哥，吃东西的时候老是让着弟弟妹妹。老人把它叫过来，心疼地对它说：_______________________________________________老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。1、意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。2、海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。3、过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前

4、后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。4、当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们向炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。带着自己的理解朗读照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……而今天，老人成了一座雕像，在雕像里海鸥们依然与老人朝夕相处，互相……发挥想象，图一得海鸥在想些什么呢？图二的老人与海鸥有在说些什么呢？老人走了，带着依恋，带着对海鸥深深的牵挂走了！面对着这样的一位老人，你又想

5、对他说什么呢？永远在一起怎能忘，那为了海鸥的每一个冬日怎能忘，那天地间有声有色的乐章肃立不动的守护，却留不住往日的欢乐翻飞盘旋的漩涡，却挽不回亲人的脚步让我们对老人深情地说一句：您，放心吧！一路走好让我们对海鸥深情地说一句：你们别太悲伤，因为还有我们让我们对围观的人深情地说一句：在我们心里永远铭刻下这动人的一幕让我们对地球上所有的人和动物说一句：我们就像亲人一样让我们永远在一起、在一起…..