《苹果落地》课件1 .ppt

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1、苹果落地赵甜甜北师大版二年级语文上册“好奇”单元1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解牛顿的故事。学习善于观察、爱动脑筋、专心研究的科学精神。2.运用学过的识字方法,认读、会写本课生字。学习目标苹果落地自主读识:自己读课文,试着把课文读通。(提示:圈出不认识的字、词,用学过的识字方法认识它。)时间:3分钟同桌互读:同桌互相检查,互相帮助,互相纠错。(提示:一人读,一人听,读对了夸夸他,读错了帮他纠正,并让他多读几遍。)时间:3分钟我会读观言引件研反常熟察落复顿我最棒苹果落叶反复观察研究好奇吸引秘密习以为常自言自语落复我会写苹果落地苹果落地苹果落地苹

2、果落地苹果落地苹果落地合作读议自读:自己再读课文,想想课文讲了有关牛顿的什么事?他是个怎样的人?时间:2分钟合作读议小组合作:看到苹果落地,牛顿是怎么想的,又是怎么做的呢?提示:1.按照1—4号的顺序依次交流;2.每组推荐一名同学做好展示准备,其他同学补充。时间:3分钟二.练习用“为什么”提问。1.苹果掉下来。()2.鱼儿不向天上飞。()一.练习用“总要”说话。1.牛顿遇到问题总要()。2.丁丁见到老师总要()。3.我作完作业总要()。课堂检测1.把《苹果落地》讲给你的好朋友听;2.上网阅读更多科学家的小故事,学做善于提问、勤于钻研的人。作业超市谢

3、谢指导

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