《莫泊桑拜师》课件.ppt

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1、莫泊桑拜师莫泊桑：19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，与契诃夫和欧·亨利合称“世界三大短篇小说之王”。对后世产生极大影响。著名作品有《项链》、《羊脂球》、《俊友》等。居斯塔夫·福楼拜居斯塔芙•福楼拜19世纪中叶法国伟大的批判现实主义作家，莫泊桑就曾拜他为师。其主要作品有长篇小说《包法利夫人》、《萨朗波》、《情感教育》等，对19世纪末及至20世纪文学，尤其是现代主义文学的发展有着极其深远的影响，被誉为“自然主义文学的鼻祖”、“西方现代小说的奠基者”。生字词学习简陋吆喝烙印咖啡孜

2、孜不倦篝火焦急万分直截了当详详细细万般无奈富丽堂皇烈日炎炎狂风暴雨滔滔不绝全神贯注揣摩莫泊桑酷爱孜孜不倦：孜孜，努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。富丽堂皇：富丽，宏伟华丽。堂皇，气势盛大。多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大豪华。直截了当：形容说话、办事、写文章干脆爽快，不绕弯子。滔滔不绝：滔滔，波浪滚滚流动，连续不断的样子。比喻话很多，连续不断。烙印：比喻深刻地留下印象。酷爱:非常爱好。大师：在学问或艺术上有很深的造诣，为大家所尊崇的人。一无所获：什么收获都没有。万般无奈：采取什么方法都奈何不了没有一点办法。全神贯注：全副精神高度集中。不至于：表示不会达到某

3、种程度。揣摩：反复思考推求。第一段（1）莫泊桑拜师的原因。　第二段（2~9）莫泊桑拜师的经过。　第三段（10）莫泊桑拜师的结果。段落划分自由读第一段，思考：莫泊桑为什么要拜师？他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都是平平常常的，没有什么特色。莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。从哪些词语可以看出莫泊从小就热爱写作？（酷爱、孜孜不倦）莫泊桑面对自己的作品平平常常，没有什么特色，他的心情怎样？（焦急万分）他坦白地说：“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢？”“这个问题很简单，是你的工夫还不到家。”福楼拜直

4、截了当地说。“那----怎样才能使功夫到家呢？”“这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况，都详详细细地记录下来，而且要长期记下去。”第一次拜师，莫泊桑带着什么问题去的，福楼拜如何回答的。从“坦白”读出莫泊桑态度坦诚。从“直截了当”说明福楼拜能一眼就看出莫泊桑写作中存在的问题并能直言不讳地指出来。“那——怎样才能使工夫到家呢？”莫泊桑急切地问。思考：1、从“急切”读出了什么？急切从“急切”读出了莫泊桑急于寻求提高自己写作功力的有效途径，心情迫切，说明他好学上进。2、老师所说的功夫指的是什么？肯吃苦，勤练习。3、怎

5、么肯吃苦，勤练习，举一个说明做学问需要勤奋苦练的例子。分角色朗读把这一次拜师的情景展现出来。从第一次拜师我们知道了莫泊桑是个虚心求教的人。福楼拜对待学生直言不讳。第一次拜师小结第二次拜师，莫泊桑带着什么问题去的，福楼拜如何回答的。真的一无所获再次一进门就说滔滔不绝你从福楼拜滔滔不绝的话语中感受到了什么？循循善诱既严肃又耐心。三个“不”中可以看出福楼拜首先以三个“不”字毫不留情地否定了莫泊桑的错误看法，特别是后两个“不”字连用并辅之以感叹号，加重了否定语气。“不，不不！怎么能说没有什么好写的呢？”从一个感叹号和一个问号，你又读懂了什么？那富丽堂皇的马车，跟装

6、饰简陋的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样的？这一些你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写呢？老师看到的马车和莫泊桑看到的一样吗？怎么会有这么大的差异呢？老师不仅是看马车，他还看到了不同样子的马车，不同天气下的马车，走不同的路的马车，甚至还看到了驾车的人。自由读第6、7自然段：思考：“怎么会没有什么好写呢？”①莫泊桑是怎样的心情？（万般无奈，心情沮丧）仔细读第7自然段时，你心中有什么疑问？这是一位的老师！亲切之中含有严厉、耐心指导、循循善诱第二次

7、拜师小结：老师的这次教诲莫泊桑铭记在心，回去后他在观察方面更加肯吃苦，勤练习了。于是他写出来的东西终于可以称为“作品”了。第三次拜师，莫泊桑带着什么问题去的，福楼拜如何回答的。认真微笑“但青年人贵在坚持，才气就是写作的结果。”“对你所要写得东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。”青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。1、从这句话我们能够联想到哪些四字词语。坚持不懈持之以恒2、这句话的含义是什么？我们所说的妙手,就是有才气的人;而妙手的偶得,当是厚积薄发的结果:平时不断的积累,才使得他们在适当的时候能够灵思泉涌,一展身手。第三次求

8、教对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有