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时间：2020-06-27
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1、条形统计图认识条形统计图（1）一、复习导入，揭示课题1.（ ）色的花最多，（ ）色的花最少。2.红花比蓝花多（ ）盆。根据统计表中的数据回答问题。红蓝3二、探究新知这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？晴阴多云阵雨雷阵雨学习目标：1、这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗（任选一到两种表示方法）表示方法一：表示方法二：表示方法三：2、你最喜欢哪一种表示方法？说说理由。（小组内互相说一说）3、从条形统计图中，你得到了哪些信息？（小组内互相说一说）4、讨论：条形统计图和统计表各有什么特点?（
2、小组内互相说一说）二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨我用统计表表示。二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨我这样表示。二、探究新知还可以用条形图来表示。晴阴多云阵雨雷阵雨二、探究新知晴阴多云阵雨雷阵雨他们把数据都表示清楚了吗？很清楚，我知道这个月9天晴，6天阴，9天多云，5天阵雨，2天雷阵雨。二、探究新知这两种方法，哪种表示更清楚？条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据。晴阴多云阵雨雷阵雨你能得到哪些信息？条形图和统计表各有什么特点?晴天比阴天多3天……二、探究新知统计表能清楚地看出数量的多少，条形图能直观地反映出数量的
3、差异，便于比较……三、知识运用根据表中数据绘制条形图盆数01234567891011红花黄花蓝花粉花颜色你能提出哪些数学问题？一共有多少盆花？8＋7＋5＋6＝26（盆）答：一共有26盆花。盆数0123456789粉花蓝花黄花红花颜色四、布置作业作业：长江P78-79页第1题、第2题。
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