《认识平行四边形》PPT.ppt

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1、唐官屯镇小学李金金由四条线段围成的图形叫做四边形。观察下面的图形，它们有什么共同特点？大家认识这些四边形么？任务同学们，把我们找到的平行四边形放在一起来观察一下，谁能说一说它们有哪些共同的特点？2人一组合作完成，利用纸上的平行四边形和我们手中的三角板、直尺等学具研究平行四边形的特征。通过平移我们发现两组对边分别:平行我们把两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。下面哪些图形是平行四边形？是不是是是平行四边形的其它特点边有什么关系角有什么关系用直尺自己再量一量平行四边形的各条边你又发现了什么呢?对边相等.1

2、234下面自己动手用量角器分别量一下平行四边形的每个角,你又发现了什么啊??平行四边形中对角相等.1234132==4用你手中的平行四边形，拉一拉还有什么特性我发现平行四边形容易变形，具有不稳定性。通过平行四边形的伸缩到达开关的效果升降机平行四边形的特点对边平行对边相等对角相等容易变形底高从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。高平行四边形的底和高ABCD高底1、在平行四边形的一条边上选一点。2、从这一点到对边引一条垂线。这点和垂

3、足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。画高时一定要用虚线画,并标出垂足、相应的高和底底底平行四边形的任意一条边都可以看成平行四边形的底。观察下图中，有几条高?它们相对应的底各是哪条线段?智力大比拼判断：对的做“√”，错的做“×”。（1）两组对边分别平行的图形是平行四边形。()（2）平行四边形的对角不一定相等。()（3）平行四边形的两组对边分别平行并且相等。()（4）长方形、正方形都是特殊的平行四边形。()√×√×下面两个图形是平行四边形吗？画出平行四边形的高。是不是