《走近父母》ppt课件.ppt

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1、谁言寸草心，报得三春晖第一课走进父母一、为什么要孝敬父母1、父母赋予我们生命、哺育我们成长。认真阅读第三页有关亲情的故事？你还能举出哪些有关孝敬父母的故事？一、为什么要孝敬父母2、父母的爱是无私的，因此我们也要爱父母。一、为什么要孝敬父母3、孝敬父母是中华民族的传统美德。一、为什么要孝敬父母4、孝敬父母是做人的基本道德规范。孝敬父母，不能只是停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。孝敬父母，从小事做起。他的做法是正确的吗？二、如何孝敬父母1、听从父母正确教导，认真学习，踏实做人；2、体谅父母和家庭的困难，艰苦朴素，勤俭节约；3、亲近、关心和

2、帮助父母；4、赡养父母。“代沟”析疑父母的爱让我们健康成长父母之爱无私而又奉献！因为爱，我们得以阳光雨露，因为爱，我们得以健康成长；然而，也是因为爱，我们颇感压力，甚至烦恼不堪。不信请听听我们同龄人的心声。A：“我都上初中了，父母还是把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！”B：“我的父母很固执，根本听不进我的意见。”C：“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。”——苦恼的女儿女儿是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与

3、我们的交谈明显减少了，问她学校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们。平日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的，她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？——伤心的父母父母到底怎么了？女儿到底怎么了？他们都怎么了？谁对？谁错？同时苦恼1、什么是代沟？心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”。为什么小时候我们和父母很少有矛盾，关系很亲密融洽，随着年龄的增长我们却经常与父母有着这样或那样的矛盾与冲突？2、“代沟”产生的原因（1）进入青春期，青少

4、年自我意识和自尊心不断增强，独立性越来越强，逐步用批判的眼光看待父母，开始独立地思考问题，自主的解决问题。看课文第6页两幅漫画并思考：如果你是图中的小男孩你会有什么感受？如果图中的那位母亲是你的母亲，请猜测她当时会有什么感受？（2）我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。思考：当女儿高高兴兴地和同学登高望远时，独自一人在家的妈妈心中是何感受？（3）我们与同伴之间越来越密切的关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。遇到这种情况你是如何做的？（4）我们缺乏足够的理智，以

5、执拗、对立的反抗心态对待父母，这又加剧了我们与父母之间的矛盾。沟通与和谐说一说：你与父母的沟通有没有出现问题？怎样的情形？实话实说阅读感悟一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。?铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”?问：寓言给了我们什么启示？每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始，唯有理解，才是打开别人心锁的钥匙，与父母的交往亦如此。温馨提示：给妈妈

6、的十四条建议给晓琴的十四条回答1．我需要帮助，同时也需要独立，请理解我。1、只有我们的帮助，你才能独立。2．为了成长，请允许我犯些错误，让我自己在生活中学会如何生活。4．请自觉地保护我的自尊心和隐私权。3．请不要强迫我按照您的模式去生活。2、你打个碗，可以原谅；你要是说谎，绝对不行。3、你要参考我的“模式”。4、父母、儿女都有自尊心；若谈“隐私”，你在18岁前的监护权归父母。5．如果您想成为我的朋友，那就得放下家长的架子。7．宠了我就别说把我宠坏了。6．请不要拿我当您的出气筒。8．不要把简单的事情复杂化，不要把过去的错误扩大化。9．多一些建议，少一些

7、命令。5、你要先把父母当朋友。6、若有故意拿自己儿女作出气筒的人，则是天下最无知的人。7、能认识到是我宠坏了你，你就别“坏”了。8、犯过的错误决不能一而再，再而三地重复犯了。9、我们确应该注意方法和语气。但，同样一句话，是命令，是建议就看你是怎样理解的。10．请不要第一百零一次次告诉我某事该怎么做。11．我不仅学习您告诉我的东西，还学习您身上表现出来的东西，请注意您的行为习惯。12．请您注意，我不仅需要爱，而且需要爱别人。13．即使您能帮我做所有的事，也请您尽量把它们留给我自己做。10、以后最多说三次。11、我已给你讲清楚的、我同时也正改的坏习惯，你

8、决不能有同样的坏习惯。13、我累时，确需要有人递杯茶。12、父母最需要爱。14．因为我是菊花，所以请别让我在