《跨越代沟》 课件.ppt

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1、第二单元、让我们真情互动5、跨越代沟—孝敬父母教学目标1、情感、态度、价值观目标：激发我们对父母的亲情和孝敬父母长辈的真情，学会爱，学会理解，学会感恩。2、能力目标：通过教学增强孝敬父母的自觉性；纠正各种不孝敬父母的思想和行为；在生活中能将孝敬父母和长辈落实到行动中。3、知识目标：通过教学使我们懂得我们为什么要孝敬父母；懂得孝敬父母最重要的是思想感情上的深情爱戴，然后在具体行为上要有孝行。自学导读：1、代沟形成的原因。2、代沟的表现。3、如何跨越代沟。4、在日常生活中如何孝敬父母。你知道他在获奖后首先想感谢的人是谁吗？“我应该感谢我的父母，他们这辈子，为我付出了许多许多这一切，我都

2、记得的。”代沟形成的原因1、由于社会阅历不同。2、成长的社会背景不同。3、社会角色的不同。4、生活态度和兴趣爱好不同。代沟的表现1、父母与子女两代人之间的差别。2、社会中青年一代与老一代之间的差别。哺乳之情一把屎一把尿养大你生日的祝福关怀慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子吟—孟郊父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中，父母为家庭作出了的贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。如何跨越代沟呢？老师告诉你1、要尊重父母。2、要孝敬父母。3、努力跨越代沟。孝敬父母是

3、中华民族的传统美德百善孝为先看下边一个小故事：孝敬父母：就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。子路借米孝敬父母的故事子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩

4、子。如何孝敬父母思想上尊重父母行动上孝敬父母1、听父母的正确教导。2、体谅理解父母，不提过分要求。3、关心理解父母的工作，生活。4、在物质上精神上赡养父母。5、用优异的成绩回报父母。不要忘了哦！爸爸的生日——————————爸爸最喜欢吃的食品——————妈妈的生日——————————妈妈最喜欢看的电视节目————父亲节————————————母亲节————————————6月的第3个星期日5月的第2个星期日爷爷奶奶，外公外婆，对孙子女倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母的疼爱有加、付出更多；他们对家庭和社会作出过贡献，在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片爱心。我们要

5、孝敬父母，牢记嘱托，不忘养育之恩，经常给父母写信、打电话，注重和父母交流，在家时常做家务，珍惜父母的劳动，不乱花一分钱，养成节俭的习惯，常回家看看……课堂回顾：1、代沟形成的原因。2、代沟的表现。3、如何跨越代沟。4、在日常生活中如何孝敬父母。谢谢！