高考语文【江苏专用】大一轮复习规范训练:语言文字运用_专题六_图文转换含解析.doc

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1、图文转换(时间:45分钟 分值:48分)1.对下面图表的分析,不正确的一项是(  )(3分)不同年龄段读者首选阅读方式和内容的对比(%)对比项目60后70后80后90后阅读方式纸质读物50.9429.5528.1127.27电子读物49.0670.4571.8972.73阅读内容休闲娱乐42.2847.5454.3763.17文化经典57.7252.4645.6336.83A.随着年龄的上升,选择纸质阅读方式的比例呈逐步上升趋势。B.随着年龄的上升,选择电子阅读类读物的比例逐步下降。C.随着年龄的上升,选择休闲娱乐类读物的比例逐步下降。D.随着年龄的上升

2、,选择文化经典类读物的比例呈逐步下降趋势。解析 D项,随着年龄的上升,选择文化经典类读物的比例呈逐步上升趋势。答案 D2.阅读下面中国教育科学研究院关于家庭教育的部分调查结果,得出的结论不恰当的一项是(  )(3分)(一)应对家长给予的压力时,男孩女孩的不同选择   性别方式   男孩女孩和父母沟通寻求理解36.26%45.38%向同学倾诉4.12%7.12%忍耐46.56%27.51%向父母反抗6.67%4.51%(二)调查家长对男孩的了解程度时,父母选择比例较高的三个选项是“孩子的学习成绩”“孩子喜欢的老师”“孩子最喜欢和最不喜欢的课”;选择比例较低

3、的选项是“孩子近期最大的愿望”“孩子不愿提的缺点或糗事”“孩子最崇拜的人”。A.面对家长所给的压力,男孩倾向于忍耐和反抗。B.家长应该更多地了解男孩的兴趣爱好、理想愿望等日常生活方面的情况和最真实的内心想法。C.家长应该走进男孩的日常和内心,而不应该只关注男孩的学习情况。D.面对家长所给的压力,男孩善于与人交流。解析 D项,面对家长所给的压力,男孩不善于与人交流。答案 D3.(2017·江苏靖江市刘国钧中学高三第一次调研)下列对中国邮政为纪念“国际和平年”而发行的邮票的理解不恰当的一项是(  )(3分)【注】图案中的人,颜色各异。A.邮票中的鸽子象征着世

4、界和平,鸽子嘴中的橄榄枝将和平的主题衬托得更加鲜明。B.邮票中的小人手拉手,象征着世界人民要团结起来,共同对抗战争,争取世界和平。C.鸽子身上有着颜色各异的人,象征着世界上各种肤色的人都对和平充满向往。D.邮票上有年份“1986”和“国际和平年”的字样,是指1986年为国际和平年。解析 本题考查图文转换的能力。手拉手的小人,象征着世界人民对和平的期盼,“共同对抗战争”的解读有误。答案 B4.(2017·江苏盐城市高三第一学期期中)下列诗句中与下边漫画最匹配的一项是(  )(3分)A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。B.远上寒山石径斜,白云深处有人家。C.

5、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。解析 可关注图画中的人物,此人站立山顶,翘首远望,正好与C项相符。答案 C5.下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是(  )(3分)A.坐而论道    B.座无虚席C.一劳永逸    D.脚踏实地解析 本题考查对漫画寓意的把握。漫画中人物把鞋子穿在了椅子腿上,而自己盘起双腿优哉游哉地坐在椅子上,成语“脚踏实地”正讽刺了这种“脚不踏实地”的现象,其他几个标题没有抓住这幅漫画的关键。答案 D6.阅读右面“误人青春”这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(  )(3分)A.发言时不应该

6、盛气凌人,居高临下。B.很多人的大好年华,被冗长的发言、无聊的会议给磨蚀掉。C.发言者应照顾听众差异,确定合适的发言内容。D.听众应展现出良好的文明素养,即便年纪已大,也要给年轻人做好表率。答案 B7.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(  )(3分)A.愿望是美好的,但现实是残酷的,告诉我们要面对现实。B.光是空想是没有用的,必须付诸实践。C.不珍惜光阴,只能面对理想空嗟叹。D.知足常乐,即使收获得很少,与理想有距离,也应该满足。解析 解答此题要注意漫画中各构图要素之间的关系,一筐愿望和一颗流星实际上构成了多与少的对比,为什么愿望很多,却只等

7、到一颗流星呢?推究原因,说明人的主观努力不够,只是在空想,没有落实到实践中。答案 B8.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(  )(3分)A.当局者迷,旁观者清。B.不要为事物的表象所迷惑。C.角度往往比距离更重要。D.任何事物都有其两面性,要辩证看待。解析 解答此题要注意整体理解漫画,漫画中一只苹果放在中间,一个人近距离观察,甚至是贴在苹果上看,伸出手指评价“优”,另一个人从远处观察,看到了苹果的一侧有虫子。对于观察者来说,角度往往比距离更重要,要学会对事物进行全面客观的评价。答案 C9.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(  )(

8、3分)A.要尊重书本知识,相信权威。B.实践是检验真理的唯一标准。C.不管经过怎

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