广东省2020届高三语文二轮专题复习 图文转换02 含答案.doc

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1、图文转换02【经典高考试题精解精析】1.下列图标是对汉字“书写”现状的调查.请仔细阅读，完成后面的题目.(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数10-20字）.（2分）（2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因.（要求：字数分别在10-20字）①社会：.（1分）②学校：.（1分）【答案】（1）写字机会少.提笔忘字多，书写能力堪忧（2）①电脑普及使打字比写字更快速高效.②练字课不被重视，导致学生写字意识淡薄.图形转换成文字，即使考题中没有说明“不出现数字”我们也要避开数字进行归纳总结，数字只是现象，我们透过数字能发现什么问题，其本质才是我们要表

2、达出来的.我们在做题的时候，可以根据数字的比重来确定文字.2.请看以下图文材料，根据要求答题.（5分）由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命.（1）根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告.要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字.（2分）【答案示例】购买就等于杀戮，对象牙制品说“不”！（2）从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意.（3分）________________________________________________【答案】①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心，小象的话以孩子的

3、口吻说出，不仅能引起人们的同情，还能促使人类反思自己的行为；②构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想——他们的未来通向何方？3.根据以下材料，按要求作答（6分）2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会，下面是此次盛会的吉祥物“津津”.请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”，要求描述形象，并说明寓意.（4分） 【答案】语言准确，生动得体，从阳关、快乐、欢迎、运动等方面说明寓意.例如：我们这次大运会的吉祥物取名为“快乐阳光——津津”，寓意阳光、快乐洒满津城.阳光既象征着光明与未来

4、，也是青春和希望的象征，与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合，寓意中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长.取材阳光同时象征人与自然和谐相处，共建美好社会的理想与心愿.“津津”张开双臂笑迎八方来客，反映天津人民热情好客的民风，其跳跃和欢庆胜利的姿态，预祝运动员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功.希望大家能够喜欢.徽标题要注意元素的变形及其含义，介绍时要分析徽标中的元素——阳光、笑脸、双臂、跳跃、拼音、文字，注意说明顺序.注意本题还是一个得体题，要以东道主的身份介绍.（2）请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语.（2分） 【答案示例】（1）昨日的期待，成就今天的大运！（2）大运精神，你我

5、都有！（3）大运的成功，天津的希望！（4）超越自我，实现梦想！（5）双臂欢迎青年人，笑脸喜对大运会.揭示大运精神，表达欢迎之意，语言鲜明生动.从主题、语言两方面考虑.4.分析下图，得出结论.并合理推断其原因.要求：①语言表达准确、简明：②结论和原因均不超过25字.（4分）宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图（1）结论：.（2分）（2）原因：.（2分）【答案】（1）公路运量聚减，铁路大幅上升（2）铁路速度提高，且经济，安全，省时图表题要仔细观察每一项数据，注意两个图表的相同和不同的数据，思考数据的变化反映出的现象.用准确的语言作答.注意每一个图表都要概括出规律，然后得出总体答

6、案.【高考考点】语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体5.请说明下面这幅漫画的内容及其寓意.(不超过65个字)【命题立意】图文转换，能力层级表达应用E.语言表达要准确、鲜明.【思维轨迹】解答这一问题，需要全面理解漫画内容.萨马兰奇永远是奥运史上的一个优秀的定格，本漫画就是凸显了这一特点，奥运五环、萨马兰奇漫画式特写，睿智而犀利而又慈善的眼神，都是漫画的直观主题.【参考答案】内容：漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成，五环成为萨马兰奇的眼镜.寓意：萨马兰奇和现代奥运已经融为一体或萨马兰奇透过奥运看世界.6.给下面这组漫画的配上一个恰当的标题.并分别解说每幅画面，要求：标题不得为“无题

7、”.而解说应符合情景.每幅画面的解说不得超过12字.【命题意图】本题考查图文转换能力，能力层级为D【思维轨迹】答题时要准确把握画面内容，理解漫画的含意，然后把漫画表达的信息用文字简明、准确地表达出来.【标准答案】标题符合画面内容，画面解说符合情景，有创意.7.近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合.请根据以下图表所示的情况，补充下面文段中A、B