人教版小学数学三年级两位数乘两位数的笔算乘法.ppt

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1、人教版数学三年级下册第四单元笔算乘法——不进位单位：峰峰矿区大社学校姓名：索有芳50×11＝30×60＝180055012×40＝21×30＝20×60＝18×30＝1200540480630第一关：口算第二关：笔算14×278×8128×3（一）情境引入，探究算法二、探究新知14×12＝？每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？怎样列式呢？二、探究新知（二）探究竖式写法14×12＝168×1214842…14×2的积2套书的本数1…14×10的积（个位的0不写）10套书的本数16810套2套用竖式怎样计算呢？跟我一起来算一算，说一说吧！12×23=1223×1、先用个

2、位上的（）乘12，得（）。2、用十位上的（）乘12，得（）。3、把（）与（）加起来得（）。336224036240276362427627623×13=33×31=43×12=12×44=21×23=22×23=列竖式计算：403啄木鸟治病。三、知识运用（）（）15443226688223×13313931408×12348463（）×√××889463113√√三、知识运用一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？如果每天读40页，7天能读完吗？7×2＝14（天）22×14＝308（页）308页＞300页能读完。40×7＝280（页）280页＜300页不能读完。解决问题

3、。两位数乘两位数（不进位）的笔算方法：（一）相同数位对齐。（二）从个位算起：第一步先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末尾和第二个因数的个位对齐。第二步再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数是多少个“十”，得数的末尾要和第二个因数的十位对齐。（三）然后把两次乘得的积相加。谢谢大家