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时间：2020-06-28
《人教版小学数学三年级小数的初步认识例.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、解决问题小数的初步认识一、复习引入月月有9元钱，买这两种玩具，够吗？预设1：9－3＝6（元）6＞5所以钱够。预设2：3＋5＝8（元）9＞8所以钱够。怎样解答？3元5元你知道了什么？二、引入情境，探究新知（一）收集信息，明确问题你知道了什么？你想怎样解答？小丽有10元钱，买了1个，还想买1个和1支，她的钱够吗？这道题要解决的问题是什么？（二）分享过程，感悟方法小结：一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。小丽有10元钱，买了1个，还想买1个和1支，她的钱够吗？如果把换成，钱够吗？二、引入情境，探究新知1、小亮有2元钱，能买什么东西？三、巩固练习，提升认
2、识2、你能提出其他数学问题并解答吗？三、巩固练习，提升认识三、巩固练习，提升认识1.预设①：6＋2.8＝8.8（吨）8.8＞8.7所以没有超载。预设②：8.7－2.8＝5.9（吨）6＞5.9所以没有超载。货车自重2.8吨。它是否超载了？预设①：15－5.3＝9.7（元）4.8＋4.7＝9.5（元）9.7＞9.5所以钱够用。预设②：15－5.3＝9.7（元）9.7－4.7＝5（元）5＞4.8所以钱够用。预设③：5.3＋4.7＋4.8＝14.8（元）15＞14.8所以钱够用。三、巩固练习，提升认识2.小雪带15元钱，她想买1千克黄瓜、1千克油菜和1千克胡萝卜，够吗？四、布
3、置作业作业：第99页练习二十一，第6题、第7题。
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