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时间：2020-06-28
《人教版小学数学三年级年月日.1年、月、日的认识.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、年、月、日的认识年、月、日一、谈话引入，初步了解问题1：你们知道今天的日期吗？问题2：年、月、日是常用的时间单位，关于年、月、日你都知道什么？追问：你知道哪些特别的日子？二、对比观察，全面认识（一）大月、小月和二月小组交流：将填好的年历卡放在一起观察，说说你们有什么发现。活动：同学们手中有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的天数记录在表格中。二、对比观察，全面认识交流：以2011和2012年为例，说一说你的发现。（一）大月、小月和二月（二）年、月、日的关系和记忆法二、对比观察，全面认识问题：一年
2、有多少个月？每个月有多少天？你知道记住它们的好办法吗？介绍：（1）拳头记忆法；（2）歌诀记忆法。下面的歌诀，可以帮我们记住大月的月份。三、综合应用，解决问题1.（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？（2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。思考：用什么办法可以验证答案是否正确？五、布置作业作业：第78页“做一做”。
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