人教版小学数学三年级有余数的除法计算课件.ppt

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1、用竖式计算有余数的除法授课教师:罗店镇杨楼小学李红学习目标:1.掌握有余数的除法的计算方法及竖式的写法,进一步理解余数要比除数小的道理。2.理解并掌握除法的竖式计算方法,培养初步的试商能力。自学指导认真看课本第16-17页的内容,重点看书中的情景图。思考并讨论:在竖式中先写什么?哪个符号表示除号?30叫什么?写在哪?7叫什么?写在哪?4叫什么?应写在哪?和哪个数位对齐?竖式计算的步骤是什么?检测题:1.60里面最多有()个7,列式是()。2.兔妈妈要把30根胡萝卜分给4只小兔,每只小兔最多的到()根胡萝卜,还剩()根。3.()÷6=5……(),当余数最小时,被除数是(),当余数最大时,被除数

2、是()。4.在()最大能填几。5×()<267×()<648×()<364×()<38巧学妙记笔算除法并不难,一位一位往下算;除到最后没除完,当作剩余写下面;余数要比除数小,个位对齐要记牢;商和余数写两边,省略符号写中间。除法算式的步骤一商:用表内乘法口决试商。二乘:试商和除数相乘。三减:被除数减去商与除数的乘积。四比:余数要比除数小。当堂训练完成课后练一练第1、2、3小题。研探展评一在竖式中先写什么?哪个符号表示除号?30叫什么?写在哪?

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