人教版小学数学三年级长方形 正方形面积的计算.ppt

《人教版小学数学三年级长方形 正方形面积的计算.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、长方形、正方形的面积计算夹寒箐镇中心学校授课教师：徐艳春2017年5月18日（一）什么叫面积？常用的面积单位有哪些？（2）常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米（1）物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。一、复习导入：（二）说出下面每个长方形的面积各是多少平方厘米？（每个小方格表示1平方厘米）（3平方厘米）（6平方厘米）（28平方厘米）例：一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，你能求出它的面积吗？纸板长5厘米，沿着长边一排可以摆（）个1平方厘米的正方形。纸板宽3厘米，沿着宽边可以摆（）个1平

2、方厘米的正方形，也就是说可以（）排。５３３（15平方厘米）二、让学生在动手操作、自主探究中经历学习过程，主动构建新知：画一画1、请每位同学拿出准备好的长方形，画一画，分成1平方厘米的小正方形，数数有几个。2、看一看你手中的长方形，长是几厘米，宽是几厘米？它的面积是多少平方厘米？填表。长（厘米）宽(厘米）面积（平方厘米）长（厘米）宽(厘米）面积（平方厘米）你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系呢？531524166842×=×=×=长方形的面积=长×宽s=a×b练一练８×5=40(平方厘米)6×5=3

3、0(平方厘米)5厘米8厘米5厘米6厘米计算下面长方形的面积。6分米5分米6×5＝3０（平方分米）例：6分米5分米６×５＝３０（平方分米）如果把长方形的长缩短１分米，改成５分米，它的面积是多少？５×５＝２５（平方分米）当长和宽都是５分米时，这个图形是什么图形？(正方形）边长边长×＝面积长和宽变成了什么？（边长）正方形的面积和它的边长有什么关系？正方形：长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长一个长方形花坛，长30米,宽15米。求这个花坛的占地面积？三、在解决实际问题中巩固新知一个正方形手帕的周长是8

4、0厘米，它的面积是多少平方厘米？一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？14×9=126（平方分米）答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。说一说，你有哪些收获？总　结这节课我们学习了长方形和正方形面积的计算:长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长聪明宝贝2、从一张长6米，宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形，剩下的图形的面积是多少平方米？6米4米4米2米2、从一张长6米，宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形，剩下的图形的面积是多少平方

5、米？用12个边长为1厘米的小正方形塑料板摆长方形，你能摆出几种？巧手俱乐部（对的打“√”错的打“×”）1、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（ ）2、正方形是特殊的长方形。（）3、一个正方形的边长是３分米，它的面积是１２平方分米。（　　）××√我是小判官！4、教室的门长2米，宽1米，面积是2米。（）5、阳阳家的写字台长4米，宽1米，面积为5平方米。（）6、一个正方形的边长为20厘米，面积是80平方厘米。（）×××边长4厘米的正方形，面积和周长（）。A、相等B、不相等选一选B