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时间：2020-06-28
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1、给同学们的话：同学们需要自己来完成这样的一个活动任务：******题目口算120÷4280÷7300÷5540÷924÷284÷493÷369÷3想一想：口算24÷2时你是怎样想的？活动内容描述请同学们合作探究梯形面积公式的推导过程，并交流。具体要求或步骤采用的方法或工具请小组代表上讲台：1、汇报讨论结果，并板书；2、展示操作过程。老师给你们的帮助/提示/资料1、平行四边形的面积=底×高2、三角形的面积=底×高÷23、梯形的面积=梯形的面积=比较例题1和例题2的异同。相同：都是从被除数十位上的数除起，除到被除数的哪一位，商就要写在那一位上面。不同：例
2、2是被除数十位上还有余数，余下的数要与个位上的数合起来再除。余数必须比除数小。什么样的表现才能获得奖励1、回答对一个问题，奖励一个“星”；2、做对一道练习题，奖励一个“星”或两个“星”；3、评选“智多星”。鼓励的话：接下来，开始你们的任务吧！******接下来，请同学们开始你们的任务吧！加油哦！小结一位数除两位数的笔算方法，从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面。如果求出一位商后还有余数，余下的数要与被除数个位落下来的数合并后，继续除。每次除后余下的数要比除数小。四、布置作业作业：第16页“做一做”第19页练习四，第1题、第3题、
3、第4题
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