人教版小学数学四年级上册第三单元三位数乘两位数_因数3.3中间末尾有0的笔算乘法_例2_书本53页.ppt

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1、因数末尾、中间有0的笔算乘法人教新课标版四年级上册3三位数乘两位数亚东第一小学：丁宝生制作快乐接力赛!1、14X3=3、49X2=5、200X30=7、30X300=9、12X5=11、40X20=2、16X4=4、100X70=6、10X600=8、25X3=10、26X2=42986000900060647000600075528002乘132的积132×48152264+5541……40乘132的积42……归纳：三位数乘两位数的乘法法则1.先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的个位对齐。2.再用两位数十位上的数去乘另一个因数，得

2、数的末位和两位数的十位对齐。3.然后把两次乘得的数加起来。15×3=150×3=150×30=75750因数末尾、中间有0的笔算乘法人教新课标版四年级上册3三位数乘两位数特快列车每小时可行160千米。普通列车每小时可行106千米。它们30小时各行多少千米？探究新知（1）160×30因数中间、末尾有零的笔算乘法（2）106×30生1：160生2：160×30×300004800480480000000简便探究新知（2）106×30①口算：生:先用106×3=318再在积的末尾添上一个0。②笔算：106106106×30×30×3000031803080

3、318318010正确不简便简便又正确错误因数末尾有0的乘法的简便算法1、先把0前面的数相乘，160X3048002、再看两个因数末尾一共有几个0，则在积的末尾添写几个0。做一做快、静、齐88009600180729000116586960因数末尾零的前边的数对齐你能根据因数末尾的零的个数判断积末尾的零的个数吗？为什么这么多0？做一做220X40=362X20=580X12=362X207240580X121160586960220X408800724069608800数学门诊部(1)计算85×106时，十位8和十位0相乘这一步，积反正得0可以省略不

4、写。（）(2)计算225×16时，积的末尾没有0。（）(3)650×40＝2600（）××ד选择”超市(1)400×520最简便的写法是（）(2)两位数与三位数最小的积是（）A、100000B、10000C、1000(3)5600乘50，积的末尾有（）个0。A、3B、4C、5(4)508×40，它们的积是（）A、2320B、20320C、2032CCBB“设计”广场（）×（）＝24001×24002×120020×120200×123×80030×80300×84×60040×60400×610×240100×24可以填哪些数呢？今天这节课你有哪些收

5、获？1、因数末尾、中间有零的笔算乘法的简便算法。2、因数末尾有零的竖式写法。3、如何判断积末尾0的个数。课堂小结