人教版小学语文三年级上册《玩出了名堂》ppt执教课件 .ppt

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1、玩出了名堂名堂:活动一:初读感知1、读课文,画出不认识的生字词。2、想办法认识你画出来的生字词。我会认阅(yuè)固(gù)调(tiáo)皇(huáng)俄(é)拜(bài)名堂浪费镜片看守 定时清闲细微阅读随意调节简单拜访待着固定玩具显微镜微生物挤来挤去读一读:我会写堂镜闲待阅腿随调简拜访具比一比,再组词:堂()镜()访()常()境()坊()持()闲()腿()待()阅()随()读课文题目《玩出了名堂》,你能提出什么问题?1、什么是“名堂”?2、谁玩出了名堂?3、他玩的是什么?4、他玩出了什么名堂?读课文,

2、回答下列问题:课文写了()故事?按()的顺序来写?按课文内容填空:《玩出了名堂》一课主要讲了列文虎克利用看守大门的清闲磨镜片,做成(),在玩放大镜时突发奇想,把()片()放在一起有了惊人的发现,随后做成了一架简单的(),从而发现了一个全新的()世界。放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择,可用于各行各业微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,

3、如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做选奶的功臣。微生物光合细菌微生物细菌。各种各样的微生物精读课文,理解内容1、列文虎克磨厚玻璃做什么?(3--5)2、他是怎样玩的?玩出了什么名堂?(1)有新的想法:(2)有新的玩法:(3)有新的发现:把两片放大镜放在一起会怎么样呢?一片放大镜固定,另一片可以随意调节。看到了一个平时看不到的“小人国”世界。列文虎克最早发现了微生物,发现了一个全新的世界,他得到了哪些赞美和肯定?答:英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。学完了课文

4、,你认为列文虎克是怎样一个人?他是一位爱玩,也会玩的荷兰人。他爱动脑、爱动手,善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习,不但爱玩,还要动脑动手,会玩。思考:玩耍与发明创造有什么联系?练一练:例:这份工作相当清闲,他待着没事就一边看门,一边磨起了镜片。一边一边想一想,说一说:你在玩耍中有什么发现,又有什么乐趣?

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