人教版教学四年级下册《小数加减法》.ppt

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1、整数加法的计算法则：相同数位对齐，从个位加起，哪位相加满十，就向前一位进一。整数减法的计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。学习目标1.结合具体情境，探索小数（位数相同）的加减法，并掌握小数加减法的竖式写法，能正确地计算两位小数的加减法。2.总结小数（位数相同）加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。3.培养学生分析、比较、归纳的能力。学习重点学习难点理解和掌握小数部分位数相同的小数加减法的计算方法。理解小数加减法的算理。二、自主探究（1）

2、小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？1已知什么？求什么？想一想：怎样计算？6.45＋4.29＝+74104.291.6.4510.74（元）十分位百分位个位答：一共花了10.74元。相同数位上的两个数才能相加。问题小数减法也与整数减法一样吗？小数点对齐其实是为了让相同数位对齐。为什么小数点一定要对齐呢？原来小数加法与整数加法是一样的！（2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？该用什么方法计算呢？已知什么？求什么？6.45-4.29＝-1624.29..6.452.16（元）答：《数学家的故事》比《童话选》贵2.1

3、6元。你会算了吗？计算小数加、减法时要注意什么呢？（1）相同数位对齐；（2）从末位算起，加法要注意哪一位相加满十，要向前一位进1；减法要注意哪位不够减要从前一位退1当10在本位上加10再减；（3）得数的小数点要与竖式中的小数点对齐。规律总结（1）小明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？答：体重增加了7.1千克。1.下面是小明的体重统计图。29.8－22.7=29.8－22.77.17.1（千克）（2）哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？24.6－22.7＝1.9（千克）27.5－24.6＝2.9（千克）29.8－

4、27.5＝2.3（千克）2.9千克＞2.3千克＞1.9千克答：9岁那年比上一年增加得最多，增加了2.9千克。2.小刚身高1.37米，比小虎矮0.05米，小虎的身高是多少米？1.37+0.05＝1.42（米）答：小虎的身高是1.42米。用什么方法计算？四、课堂小结6.45+4.29=10.746.45-4.29=2.1610.746.45+4.2912.166.45-4.29.小数加减法在意义上、计算方法上和整数加减法是一样的。