亿 以内数的认识.ppt

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1、亿以内数的认识义务教育课程标准实验教科书《小学数学》四年级上册南宁经开区八桂绿城小学梁俊梅我们班同学的人数是（48）我们学校的人数大约是（2300）南宁市常住人口大约有7196000人广西常住人口大约有46821300人2010年全国第六次人口普查，中国总人口数有1339724852人你知道吗？十万名学生大约组成2000个班级。十万天大约是274年。十万步大约在400米的跑道上走130圈。十万张纸摞在一起大约有3层楼高。十万张纸摞在一起大约有3层楼高。比十万更大的计数单位还有吗？1、拿出计数器，

2、看一看，拨一拨。2、同桌互相讨论，想办法找出更大的计数单位。一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位的进率都是十。相邻…亿千万百万十万万千百十个←计数单位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位……←数位←数级个级万级亿级468200这就是数位顺序表。说明：1.在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。2.为了方便记读，按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级……13四、发挥

3、想象，拓展知识你知道吗？1亿个小学生手拉手可以绕地球赤道3圈半；如果每秒画1个点，一刻不停地画，画3年2个多月才能画完1亿个点。每人节约一滴水,一亿人就能节约一亿滴水,约重3333千克,能装满四辆大型运水车,这些水可供缺水地区的一个人用3年。每人节约一双筷子,一亿人就节约一亿双筷子,可以少砍生长了20年的大树25000棵。每人节约一度电,一亿人就能节约一亿度电,这些电可以生产啤酒约15亿瓶。每人节约一角钱，一亿人就能节约1000万元，大约能建三所像我们这样规模的学校。全国13亿人大约能建40所像

4、我们这样规模的学校。看到这些信息，你想说什么吗？这辆奥迪汽车多少钱？提示：价格由5个十万，4个一万组成五十四万元这艘游艇多少钱？提示：价格比九十五万多，我们一万一万地往上数，数对了就会告诉你了。一百零三万元这架波音客机多少钱？提示：飞机价格很贵，一千万一千万的数，要数10个一千万。一亿元这列动车组要多少钱？提示：动车价格比游艇要贵得多，却比飞机便宜的多，请你在二百万，五千万，九千万之中，选择你认为合适的价钱。一亿元一百零三万元