从一模作文里收获(阮晶晶.ppt

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1、从“一模”作文里收获……常见作文类型:1、命题作文:“题目+要求”或“材料+题目+要求”2、半命题作文:命题者只提供一个不完整的题目,由学生将题目残缺的部分补充完整后再进行写作的一种作文样式。3、(新)材料作文:是由命题者给出一定数量的文字或图画材料,要求考生根据所给文字或图画的内容和指导性文字自己命题进行写作。4、话题作文:话题,就是谈话的中心,引发谈话的源头。在提示语、引导语中指明一个话题(或写作范围),要求以此为引子或由头,去构思成文,就是话题作文。你见,或者不见我/我就在那里/不悲不喜你念,或者不念我/情就在那

2、里/不来不去你爱,或者不爱我/爱就在那里/不增不减你跟,或者不跟我/我的手就在你手里/不舍不弃来我的怀里/或者/让我住进你的心里/默然相爱/寂静欢喜请以“就在那里”为标题写一篇文章,可以叙述你自己或者别人的经历,也可以表达你的感悟和思考。【注意】①补写完整题目。②角度自选,立意自定。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭套作。用《见与不见》改编的“考试”版诗歌:“你看,或者不看书/分数就在那里/不增、不减你开,或者不开卷/态度就在那里/不紧、不慢你挂,或者不挂科/命运就在那里/不悲、不喜让我背到考题/或者,

3、让考题住进我的心里/默然、淡定、寂静、欢喜……“加班勿扰”版:   你病,或者不病倒/老板就在那里,不悲不喜;   你休,或者不休假/工作就在那里,不来不去;   你拼,或者不拼命/工资就在那里,不增不减;   你辞,或者不辞职/地球还是会转,不歇不停;   让我中500万,或者让我傍个大款/扯淡,蛋疼,淡定,悲催!写好半命题作文的关键,在于把握“一半命题”的权利与空间。1、填题,要充分吸取题中的隐含信息。命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系,向考生传递信息。A、暗示一定的类,即文章的体裁及表达属类,是记叙文

4、、议论文,抑或说明文。细而分之,是记人还是记事;是叙事为主,还是抒情为主;是缘事说理,还是以理带事等等。B、敲定一定的质,即应表达怎样的旨意,抒发何种感情,形成哪种走向的文面氛围。C、框定一定的量,即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量,作出某种限定:或一人或多人,或一事或数事,或一理或数理,或瞬间或久远,或局狭或广阔等等。D、标示一定的载体。文以载道,凭借何种具体的人、事、时、空加以体现?题目既定还是学生自定?如揣摩文题“之风不可长”隐含的信息,次第抽出:类:质:量:载体:“不可长”一语,对社会上的

5、某种风气作出一个明确的否定判断,表明一种决绝的态度,行文必然议论说理,当属议论文。“……之风不可长”,分明是抨击、批判不正之风,伸张正义,激浊扬清。“之风”是偏正短语的后肢,前面填充后,自然形成不正之风、邪恶之风中的一种。用空格隐去,由学生自揣自定,学生大可从”我“出发,为我所用。揣摩文题“就在那里”隐含的信息,次第抽出:类:质:量:载体:“在那里”,表明了任世事变换,哪怕历经沧桑,都存在着亘古不变的永恒。行文可以叙述自己或别人的经历,写成记叙文;也可以表达感悟和思考,写成议论性文章。“就”表明本文的态度是加强肯定,热

6、情赞颂,此乃本文的宏旨。“在”说明出现在笔下是具有恒久存在感的人与事、情与理,可抽象可具体。题目有意空缺,留给考生自主定夺,填之而出。爱就在那里情就在那里我就在那里温暖就在那里幸福就在那里友情就在那里朋友就在那里父亲就在那里家就在那里港湾就在那里美就在那里路就在那里花开就在那里背影就在那里梦想就在那里阳光就在那里现实就在那里成功就在那里机遇就在那里真理就在那里牵挂就在那里思念就在那里心事就在那里记忆就在那里伤感就在那里安宁就在那里心就在那里沉稳就在那里生活的乐趣就在那里爱就在那里情就在那里我就在那里温暖就在那里幸福就在

7、那里友情就在那里朋友就在那里父亲就在那里家就在那里港湾就在那里美就在那里路就在那里花开就在那里背影就在那里梦想就在那里阳光就在那里现实就在那里成功就在那里机遇就在那里真理就在那里牵挂就在那里思念就在那里心事就在那里记忆就在那里伤感就在那里安宁就在那里心就在那里沉稳就在那里生活的乐趣就在那里1、填题,要充分吸取题中的隐含信息。2、填题,要与命题要求暗合神契。3、填题,要切中题旨文意。4、填题,要正中自己的生活储存。5、填题,要力求创意新颖。6、填题,要符合情理、逻辑。填题运思应当谨记:文章是生活的反映,真实是文章的生命,

8、巧而伪是不足取的。爱就在那里情就在那里我就在那里温暖就在那里幸福就在那里友情就在那里朋友就在那里父亲就在那里家就在那里港湾就在那里美就在那里五类情感亲情友情乡情师生情爱国情记叙文的“味”人生如路,须在荒凉中走出繁华的风景来。在你跌倒了站不稳,或是抓不住的时候,你要知道,梦想就在那里,不离不弃。——金志成《梦想就在那里》家是心灵的港

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