山东省胶南市隐珠街道办事处中学九年级化学《9.2化学与材料研制》学案（无答案） 鲁教版.doc

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1、九年级化学导学案课题：第二节化学与材料研制（总第2课时）【学习目标】1、知道材料是社会进步的物质基础，了解材料开发应用与化学科学发展之间的关系。2、认识硅酸盐材料(玻璃)、合成材料(塑料)、复合材料(玻璃钢)的生产与应用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。增强对材料开发和研制重要性的认识。【学习重点】化学材料的分类、性质和用途；“白色污染”的危害和防治。【学习过程】一、自主探究学习任务：认识常见材料并对其进行合理分类1、小组交流材料的发展历程，谈一谈材料的发展在人类发展中的作用.2、列举你说见到的日常

2、生活及生产中见到的材料种类及其特点、应用。尝试对你所见到材料分类。3、阅读课本第71－75页，完善你的认识。重点解决以下问题：⑴玻璃生产的过程（用化学方程式表示）⑵玻璃是化合物还是混合物？为什么？⑶塑料怎么来的？有什么优缺点？黑乎乎的石油与洁白塑料之间有联系吗？⑷你知道白色污染吗？谈谈你对白色污染的认识？怎样才能消除白色污染？⑸玻璃钢是钢吗？它的制造对你有什么启发？2用心爱心专心二、合作探究化学在材料研制中的贡献是什么？三、系统总结：（用系统图的形式把下列材料的关系表现出来）材料　金属材料　无机非金属材料　有机高分子材料　天然材料　合成材料复合材料　硅酸盐材

3、料　玻璃　玻璃纤维　光导纤维　玻璃钢　塑料　橡胶化学纤维　棉花　蚕丝　铝合金　生铁　塑料王　聚乙烯　人造丝　塑钢四、诊断评价1、材料大致可分为　　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　　，请各举一例：　　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　。2、“白色污染”被喻为“城市的癌症”。白色污染是指　　　　　　造成的污染，在家庭生活中，要消除“白色污染”你的做法是　　　　　　　　　　　　　　。3、自行车是最常用的交通工具之一。请具体说出制造自行车的材料有哪些？并对其进行分类。4、我校准备在近期举行“使用塑料的利与弊”的辩论，辩论会上你的观点是　　　　　

4、　　　　　　你的理由和证据是：2用心爱心专心