内蒙古鄂尔多斯东胜区九年级化学上册《3.4物质构成的表示式》学案1(无答案) 新人教版.doc

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1、学习目标:1.理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法好□一般□不好□学习重点:数字的涵义;化合价的表示方法及原则学习难点:化学式的涵义;数字的涵义班级姓名上课时间:内蒙古鄂尔多斯东胜区九年级化学上册《3.4物质构成的表示式》学案1(无答案)新人教版课型:新学新授课课时:4课时第1课时一、创设情境:复习1.写出下列元素的符号氢氧碳氮氦氯铁镁铜铁2.说出下列符号的意义。(1)N(2)2Fe二、自主学习及讨论交流(一)化学式及数字涵义1.什么叫化学式?2.总结化学式的涵义有哪些?87页最后一段划在课本上。以水为例,写出H2O表示的意义(1)(

2、2)(3)(4)3.根据硫酸的化学式“H2SO4”,回答数字“2”和“4”的含义?4.讨论:(1)化学式中元素符号右下角的数字表示什么?(2)分子个数如何表示?举例说明。(3)写出下列符号表示的意义。O2O2O2O2(1)(2)(3)(4)(二)化学式的书写1、单质化学式的书写由单原子构成的单质:如:稀有气体:氦气、氖气、氩气;金属:镁、铜、汞;非金属固体:碳、磷。由分子构成的单质:2用心爱心专心如:氧气、氯气、氮气、氢气、臭氧。三、巩固练习1.写出下列物质的化学式:氦气    ,氖气    ,氩气    ,铁     ,铜     碳     ,磷  

3、   氮气    ,氯气    ,氧气    ,臭氧2.写出下列符号。2个铁原子3个水分子3.指出下列数字“2”的含义2N2:化学式前面的“2”:元素符号右下角的“2”:2N教学反思及学习心得:2用心爱心专心

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